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一五一十的近义词(一五一十的近义词是什么 标准答案)

一五一十的近义词(一五一十的近义词是什么 标准答案)《牛郎织女》是我国古代著名的民间故事之一,故事在西周末年就产生了。到了汉朝,故事情节逐步丰富和完善,有了浓郁的生活气息,富有人情味了。当时,由于织布机的发明、应用和耕牛、铁型的推广,农业、手工业获得空前的发展,人们向往男耕女织、自给自足的生活,这与当时的社会现实形成了尖锐的矛盾。在这样的历史背景下,《牛郎织女》的故事情节不断丰富和完善,经过大众千百年一代又一代智慧的打磨,

《牛郎织女》是我国古代著名的民间故事之一,故事在西周末年就产生了。到了汉朝,故事情节逐步丰富和完善,有了浓郁的生活气息,富有人情味了。当时,由于织布机的发明、应用和耕牛、铁型的推广,农业、手工业获得空前的发展,人们向往男耕女织、自给自足的生活,这与当时的社会现实形成了尖锐的矛盾。在这样的历史背景下,《牛郎织女》的故事情节不断丰富和完善,经过大众千百年一代又一代智慧的打磨,这个故事所蕴含的社会功能、文化价值与达到的艺术水准,都堪称民间故事的经典,成为我国传统的民间文学创作的代表作,千百年来,流传不绝。

故事讲述了牛郎从小遭哥嫂虐待,和老牛相依为命。在老牛的帮助下,牛郎和织女组成了幸福美满的家庭,生下一儿一女。可是,他们却被王母娘娘用一道天河相隔拆散,从此天各一方。最终,王母娘娘拗不过他们,允许他们每年七夕相会。《牛郎织女(一)》是故事的前半部分。虽篇幅较长,但结构清晰。以牛郎的成长经历“童年——成人——成家”展开情节。第1-2自然段概括介绍了牛郎凄苦的身世;第3~8自然段讲述了牛郎和老牛相依为命,结下了深厚的感情;第9自然段到课文结尾,讲述了牛郎得到老牛相助,与织女相识的经过,此部分插叙介绍了织女在天宫的生活情况。

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课文情节曲折动人,牛郎和老牛是怎么相处的,和织女是怎么认识的,课文做了重点叙述。牛郎善待老牛,无论寒暑吃、喝、住,都细心照看。他把老牛当作亲人,常常把看见的、听见的事告诉老牛,老牛仿佛也有了默契……这部分讲述,为下文老牛变身会说话的神牛,道破“仙女下凡”的天机,成就牛郎织女的奇缘埋下了伏笔。牛郎和织女相识的过程也是一波三折,首先是老牛忽然会说话,并且给牛郎泄露天机。然后是牛郎按照老牛的话,捡起了粉红色的纱衣,和织女相识。而织女逃离天庭,想追求自由,多玩了一会儿,才遇到忠厚老实的牛郎。一切机缘巧合让牛郎织女有机会互诉衷肠,互相吸引,最终结为夫妻。

课文语言通俗、浅显易懂,直接反映了古代劳动人民的生活、习俗观念以及人与人之间的关系。如,牛郎童年时遭哥嫂的虐待;牛郎和织女心心相印,虽然贫寒,却男耕女织、儿女绕膝,非常温馨。故事还反映了劳动人民的爱憎观,如,课文中对牛郎、织女、老牛、喜鹊的赞扬,对牛郎哥嫂、王母娘娘的贬斥。

一、读拼音,写词语。

1.他和哥哥sǎozi()坐在同yíliàng()车里,又说又笑,高兴极了。

2.我们这yíbèi()的人里,出现了很多有志之士。

3.这个hǎnjiàn()盛况,吸引了很多人。

二、选词填空。

劳累劳作

1.他()一天很(),所以吃完饭就赶紧休息了。

亲热亲切

2.她()地抱住老师,感谢老师这么多年来的()教导。

三、按要求完成句子。

1.牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。(用加点的词语造句)

___________________________________________

2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)

____________________________________________

四、根据课文内容填空。

这篇文章介绍了_______和_______的故事,表达了古代劳动人民对___________和__________的向往和追求。

五、重点段落品析。

1.写出下列词语的反义词。

亲密——()干净——()

2.对文中画线句子理解正确的一项是()

A中心句,总领全段。B过渡句,承上启下。

3.从选文中,我们可以看出牛郎是个__________________的人。

六、如果你是那头老牛,受到牛郎这样细心的照顾,你会说些什么?

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参考答案:

一、1.嫂子一辆2.一辈3.罕见

二、1.劳作劳累2.亲热亲切

三、1.他虽然没有说什么,可是眼神出卖了他。

2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。

四、牛郎织女幸福自由

五、1.疏远肮脏

2.A

3.勤劳、善良

六、牛郎,感谢你对我这么细心的照顾,你的勤劳、善良让我感动。

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