袁跃兴 撰文

牛年新春，中央广播电视总台推出大型文化节目《典籍里的中国》，才更新了一期，影响力已足够可观：穿越千年的时空对话，看得观众流泪、网友自发探讨，看得年轻人化身“自来水”为其推广、中学语文老师在开学第一课推荐，微博上相关话题阅读量超3.2亿次，在抖音平台，正片剪辑的播放量已超1.1亿次……（新闻见2月24日《文汇报》1版报道）

说起古籍，给人印象是“佶屈聱牙、晦涩难懂”，因其内容冷僻、艰深、晦涩，似乎只局限于研究考据者的文化小圈子中，但这个大型文化节目《典籍里的中国》，却在年轻的互联网上掀起巨大声浪，在线下渐成学习风尚。

“惟殷先人，有册有典”。中华典籍浩如烟海，是中华文明传承的重要载体，也是中华文脉绵延数千载的历史见证。《典籍里的中国》主要依托和聚焦《尚书》《论语》《孙子兵法》《楚辞》《史记》等享誉中外、流传千古的典籍，在娓娓讲述中国故事中，来展现其中蕴含的中华文明、中国文化、中国智慧、中国精神和中国价值。

对古籍经典，传统的方式，我们一直采用的都是“研”“读”“考据”的方法形式，即通过书籍文字符号，理解文字的意义，引起我们的思考，培养我们领悟抽象思想的能力，讨论严肃精神问题的能力。

但《典籍里的中国》依靠环幕投屏、AR、实时跟踪等新科技手段，对历史典籍利用电视荧屏化作一个个“历史的现场”“故事的讲述场”，依赖于翔实的史料支撑，将艰涩的古籍化作有温度的想象、情真意切的场景。在传播上，这个节目有“化零为整”的过程，即通过多场景、多舞台同述一部典籍，让数千年来的中华文明惊艳了舞台；也为二次传播提供“化整为零”的多个切口，让中华优秀传统文化在当下得到更广泛人群各有机杼的心口相传，真正实现了“创造性转化，创新性发展”。

有文化媒体赞扬《典籍里的中国》“节目在内容上既实现了围绕典籍的多时空讲述，让观众感受弦歌不辍的传承；也有属于当代的价值表达，让人更确信中华民族深入血脉的文化基因。”

中华典籍这些古老的作品，则因为这些作品的伟大和眼光之深远，虽历经数千年，仍无损其价值。所以，无论哪个时代，古籍经典都会在我们的文化心理、精神世界和阅读文化中，占有一个独特的、无法取代的位置。

中华古代典籍是人类古老伟大的著作。世界上一些称得上的伟大的书，往往汇聚了人类的最重要的观念，人类的富饶的经验，和生命的伟大智慧。这些伟大的书，其精神和思想，又往往是永恒的、超越性的，包含着一个世界的普遍的心灵，是世界的、人类的共同共通心灵的写照，既代表着人类心灵的深度，也代表着人类心灵的高度。

当在生活中遇到共同的难题时，我们会再一次沉浸和浸润在这样的伟大的著作中，沐浴在古老伟大的作品闪烁着的智慧之光中，接受教诲，汲取精神和思想的营养……这就是典籍这些伟大的书的文化价值和精神作用，每个时代的人都会用探寻的目光，寻找着这样的伟大的书；其实，这样的伟大的书，也在寻找着能够阅读它、了解它、读懂它的知音！

文化经典古籍，作为我们的文化传统，是一种历史的创造和存在，是我们的祖先世世代代发明和积累起来的精神财富。它的精神气息我们可以呼吸到，它的因子充满了我们的血液，它构成了我们精神生长的客观环境，所以，从根本上来说，我们都是它的受益者。历史也好，传统也好，文化也好，是既要向后看也要向前看的。为了使我们前进的步伐不发生偏差，我们就不能轻视我们祖先积累下来的庞大而又十分有价值的文化遗产，对古籍文化、经典文化的传承、学习、发展和创新，是必要且必须的。

人文，是一个民族灵魂的核心，是一个民族精神的支撑，是一个民族文化的本质，而古籍经典的阅读、弘扬和传播，正是我们汲取人文精神的一个重要源泉。中华古籍文化中的传统文化教育、历史文化教育、古典文学教育、伦理道德教育、审美教育、艺术教育等等，对于我们今人的文化观、历史观、审美观都有积极的影响，对我们的治学、做人都有好处。从古籍文化教育中，我们能够习得如何为人仁爱、诚信，我们能够了解中国文化传统中的道德、公理、良知，人性本善这些优秀的内涵。这对于我们每一个人来说，培养人文素养、人文精神，是大有裨益的。