个人认为，了解国际关系史，最重要的就是将历史和现实相结合，理解国际问题的演变，甚至从历史中看出格局和趋势。

所以，哪本书更能让你体会到历史当事人的心态和动机，更能引发你的兴趣，可能比较适合。表示看过王绳祖、刘德斌、时殷弘的国关史，确实各有所长。但作为入门，觉得袁明的国关史讲义更为适用。

举个栗子~讲到奥地利王位继承战1740-1748的时候，一般的教材会提到普鲁士的崛起和各国的外交动作之类，袁明在讲义里直接引了这么一段心理独白：

腓特烈大帝在1740年对欧洲局势的分析：

西里西亚应当属于勃兰登堡王室。我们有精良的军队，他们能出其不意地以优势出现在欧洲其他强国面前。英国和法国是死对头。英国不应当因为我们占领了西里西亚而感嫉妒，那不碍英国的事。荷兰也不会在意。我们可以保证阿姆斯特丹在西里西亚的债权利益。如果我们不能与英国和荷兰协调，我们可以和法国做交易，法国是不会来坏我们的事的，它愿意那老大帝国衰败下去。只有俄国会给我们找麻烦。但只要那王后活着，我们就可以去贿赂她周围的显贵大臣们。如果她死了，俄国内部就会乱成一团而无暇外顾。我们一定要在冬季到来之前占领西里西亚，然后再开谈判。（比马基雅维利更厉害）

在讲到俾斯麦完成的德国统一的大业之后，不失时机地提出了一个思考题

一个新成立的国家如何在强国林立中运用外交手段而立足？

接下来顺利成章的联系起俾斯麦纵横捭阖的外交政策。

谈到让人头疼的东方问题的时候，在现实中提供了一个传送门，让我们得以回溯历史。

引子一：2007年10月12日《纽约时报》网站文章“历史创伤困扰土耳其人”

美国国会通过决议，谴责奥斯曼土耳其帝国历史上屠杀了150万亚美尼亚人，此外，决议还说土耳其压迫希腊人，处死库尔德人。土耳其强烈不满，召回驻美大使。911发生后，美国认为土耳其是穆斯林、伊斯兰世俗化的榜样，土耳其改革很成功，走上了现代化道路。

所以历史上所谓的“东方问题”到现在也一直是欧洲人热议的焦点。当然，现在的东方已经远及中国日本。解决历史问题的过程中酝酿了更大的问题。

在历史上曾经很不可一世的扩长的大帝国是需要付出代价的。何况土耳其地跨欧亚非是战略要地。法国、前苏联都曾经尝试过这样，也最后付出代价，诸如内部很多民族问题，“底色”。

一下子就带到了历史和现实的光影交错之中，类似这样

而在布置的作业里，袁明老师推荐了俾斯麦的回忆录《回忆与思考》，并且建议

从威斯特伐利亚体系一路听下来，到维也纳体系，到俾斯麦体系，international order/system，对欧洲的国际关系体系，建立一种欧洲外交家心目中的秩序，在国际关系的处理上欧洲人做了什么，为什么这么做，“精神家园”？要让精神的历史浮出水面。

我觉得，这是比较有效的入门方法，即融入历史、思考历史，尤其是像国际关系史这样抽象的科目，更需要时时思考一些具体的议题，在一些关键节点上（比如一战爆发），借助一些论文进行理解也未尝不可。

另外要推荐的一本史论结合的书就是小约瑟夫·奈的《理解国际冲突与合作》，目前已经出到了第9版，可见其受欢迎程度。

作为很有实际经验的国际关系学者，奈以非常简洁的理论框架分析了从威斯特伐利亚体系到信息时代的国际关系状况，可以避免迷失在茫茫的事件细节中。（个人感觉奈的解释也是非常有力的，可能性漏斗简直妙到毫颠）

最后的最后，再墙推一本奇书《泰晤士历史地图集》（见上图），很多时候国关史的一些东西不太理解（比如沙俄扩张的方向啊，瓜分波兰的示意图啊，莱茵河两公国的地位啊），都可以在地图集里找到，用好这本书实在是有事半功倍之效。

浅见些许，希望对题主有点帮助。

祝顺利~