什么的普罗米修斯

惩罚：处罚。本课指宙斯对普罗米修斯采取残忍的手段，什么的普罗米修斯，作为对他的处罚。

什么的普罗米修斯（什么的普罗米修斯填空）

领袖：国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。本课指宙斯是众神的领导人。

吩咐：口头指派或命令；嘱咐。本课指宙斯命令火神惩罚普罗米修斯。

敬佩：敬重佩服。本课指火神佩服普罗米修斯。

饶恕：免予责罚。本课指火神劝告普罗米修斯，只要认错，就请求宙斯对他免予责罚。

屈服：对外来的压力妥协让步，放弃斗争。

气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。本课用来形容宙斯十分恼怒。

愤愤不平：心中不服，感到气愤。本课指大力神对宙斯惩罚普罗米修斯感到很生气。愤愤，很生气的样子。

七、句子解析

1.很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

什么的普罗米修斯填空

2普罗米修斯为人类“盗”取了火种，承受了宙斯的哪些惩罚?

答：(1)双手双脚戴着铁环,被死死地锁在悬崖上。

(2)不能动弹,不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋。

(3)鹫鹰每天啄食普罗米修斯的肝脏。

3第5自然段是怎样刻画普罗米修斯的?体现了他怎样的精神?

答：第5自然段通过动作、语言描写来刻画人物形象。“摇摇头”“坚定地回答”“我可以……决不会……更不会……”和句尾的“!”都表现出普罗米修斯坚定的态度，体现了他顽强不屈、不畏强权、坚持正义和为造福人类而不惜牺牲生命的大无畏精神。

4第8自然段中的“许多年”“一直”说明了什么?

答:“许多年”“一直”说明普罗米修斯承受痛苦的时间之长。就算是这样,他也不向宙斯屈服,为了人类的幸福甘愿忍受这巨大的痛苦,体现了普罗米修斯无私奉献、不屈不挠的精神。

什么的普罗米修斯四字词语来形容

1921年，曹靖华到上海渔阳里外语学社学习俄语，什么的普罗米修斯，同年加入社会主义青年团，并被派往莫斯科东方大学读书，在那里认识了瞿秋白，两人后来成为挚友。年底回国，曹靖华到北大旁听鲁迅讲的《小说史》，又接触了鲁迅，并常向已回国的瞿秋白请教。瞿秋白说“中国的文艺田园太贫瘠了”，鼓励曹靖华做一名引水运肥的“农夫”。自此，曹靖华开始翻译大量苏联文学作品，以影响和教育国民。鲁迅兴奋地称之为中国的“普罗米修斯”。同时，曹靖华也把鲁迅的作品翻译成俄文，什么的普罗米修斯，向苏联人民介绍和宣传。

曹靖华是中国俄语教育的先驱和大师，这与他特殊的人生经历有很大关系。大革命失败后，曹靖华携夫人再次赴苏，先后在莫斯科中山大学、列宁格勒东方语言学院及国立大学任教。1933年回国，应范文澜等人之邀，先后在北平大学、女子文理学院、中国大学、东北大学、中法大学任教，主讲俄文。新中国成立后他担任北京大学教授、俄罗斯语言文学系主任。其间，曹靖华亲自安排教员、亲自设置课程、亲自讲授“苏联文学史”和“苏联文学作品选读”。内容从高尔基到十月革命，从国内革命战争文学到反法西斯卫国战争文学；不但有历史过程中的系统知识，更有他亲身与苏联作家交往的经历和故事，呈现出苏联时期的新文学新面貌。在他身体力行之下，北大俄文学科的特色非常鲜明。特别是受曹靖华的影响，北大研究文学的教授大都兼做文学翻译，这成了北大的优良传统，什么的普罗米修斯，也为现在的“俄罗斯学”研究奠定了坚实基础。