6月28日上午，为深入了解基础教育改革发展实际情况，特别是明德在基础教育领域所做的体制机制改革和课程改革实践，中央文史研究馆成立专题调研组来到明德进行调研。

调研组由中央文史研究馆馆员、国家教育咨询委员会委员、人大附中联合总校校长刘彭芝校长带队。国务院参事刘燕华、马力，教育部领导韩劲红、张辉武，以及来自教育部、科技部、人大附中、西藏自治区政府等单位的领导和专家一同前来调研。深圳市人民政府副秘书长刘佳晨、市区两级教育局领导、明德教育基金会领导和程红兵校长迎接并向调研组进行了汇报和交流。

调研组饶有兴致地参观了明德校园。在明德剧场、图书馆、教师书吧、功能室，调研组专家不时坐一坐、摸一摸，亲身体验一下明德的设施设备，对明德校园的环境和设施高度称赞。

在汇报交流环节，程校长、福田区教育局田洪明局长和明德基金会宁朵秘书长先后从各自角度介绍了明德的体制机制改革之路和取得的成果。程校长回顾了明德的发展历程，特别是近三年的高速发展。程校长指出，明德在学生人数、校区规模、学段布局的快速发展，正体现了创新的体制机制对优质教育资源快速扩展的促进。

刘彭芝校长对明德“公立非公办”的创新体制基于高度评价，称赞这种体制兼备了公办教育的均衡性和民办教育的自主性，发挥了“政府把控、企业支持、专家办学”三者的最大力量。刘彭芝校长表示，明德的模式值得推广，将向国家教育主管部门汇报明德的成功经验，并推动在有条件的地区进一步推广。

国务院参事马力对明德提出了加强信息化建设，并以此进一步提高教师队伍水平的期望。国务院参事、科技部原副部长刘燕华提出了明德要不断加强经验总结、适时做经验输出，实现模式复制的要求。教育部领导韩劲红、张辉武也分别从促进民办教育和人事制度改革的方面进行了交流和探讨。会议在双方的充分讨论中不时碰撞出智慧的火化和改革的新创想。

最后，刘彭芝校长指出：明德走出了一条大胆的路，成功的路。明德的模式是对基础教育改革的很好探索，是扩大优质教育资源的好样板，有非常积极的借鉴意义。希望明德能够继续深入改革，大胆突破，实现办学的良性循环。