本文是为大家整理的土族历史主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为土族历史选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.【期刊论文】口述史之难:品读祁进玉《历史记忆与认同重构——土族民族识别的历史人类学研究》

期刊：《青海民族大学学报（社会科学版）》 | 2021 年第 001 期

摘要：通过实地调查、口述史的方式,对20世纪50年代土族民族识别进行再认识,被认为是当代中国族群问题研究的一个重要专题.研究者应该警觉受访者讲述的早年生活必然受到后来经历的影响,应该区分当年的识别情况(历史场景)还原以及土族被识别并确认为单一民族之后、族群认同意识的变化及带来的社会效应,两者不可混为一谈.比起21世纪初的现场采访所获口述材料,档案里记录的口述材料对了解20世纪50年代土族民族识别具有更高的史料价值.

关键词：民族识别；土族；记忆；口述史；历史人类学

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2.【期刊论文】新时代土族文化的传承与发展探究——以土族社会历史文化的复杂性为基础

期刊：《青海民族研究》 | 2020 年第 002 期

摘要：土族文化发展的历程极为复杂,这一点在其语言、宗教信仰、艺术等方面都有突出表现.而这种复杂性特征是由土族复杂的形成源流、地缘特征和经济形态转变等多种因素共同促成的.结合土族文化复杂性的生成缘由和发展规律,当下关于土族文化的传承与发展思路应当在历史视野下进行辩证认知,并坚持发展思维和遵循生态原则.

关键词：土族文化；传承发展；复杂性

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3.【期刊论文】土族作家李卓玛新作问世长篇历史小说《血玉马鞍·吐谷浑王国》出版

期刊：《中国土族》 | 2020 年第 001 期

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4.【期刊论文】土族当代诗歌中的历史记忆与文化重构

期刊：《中国土族》 | 2018 年第 002 期

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5.【期刊论文】失焦:历史分期论争与中文世界的土族研究

期刊：《文史哲》 | 2018 年第 006 期

摘要：士族研究一直被视为中古史领域中的基本问题.回溯学术史,中文世界的士族研究与历史分期论争关系是离散的,目前士族研究是以政治史为取向,这一传统大约自1980年代以来经过三种因素的合力而形成.在近百年的学术史上,士族研究受各种学术潮流及时势变迁的影响,在大陆与港台呈现出不同的面貌,但“理论缺位”是其共同的弊病.在大量具体研究累积的基础上,重归长时段的思考,仍有其意义.对唐代士族及社会构造演变的重新思考有望成为新的突破口.

关键词：士族；历史分期论争；理论缺位；学术史

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6.【学位论文】历史类文本的典型主位推进模式及翻译策略——以《君士坦丁堡》（节选）为例

目录

著录项

学科：英语笔译

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

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7.【学位论文】人教社2007年版和统编版高中历史教科书中历史地图的比较研究

目录

著录项

学科：学科教学(历史)

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

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8.【学位论文】高中历史教学中中华民族共同体意识培养研究

目录

著录项

学科：学科教学(历史)

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

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9.【学位论文】高中历史教科书插图应用研究——以统编版高中历史教科书《中外历史纲要（上）》为例

目录

著录项

学科：学科教学(历史)

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

中图分类：中等教育

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10.【学位论文】中学历史教学中的文化认同教育研究

目录

著录项

学科：学科教学(历史)

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种