“上通天文，下知地理；诗词歌赋，信手拈来”。

这是大多数人心中的文科生印象。

先不说现在的文科类学生有多少能符合这个气质，仅是历史和电视上出现的文史生形象，便让许多高考学子心生向往。

再加上一个很现实的条件：相对理工科，文科好像只要背背书就可以了。于是高考填志愿时家长和学生心一横，在琳琅满目的专业中坚定地选择了文史类。

文史类的本科学习生活大部分确实很安逸。

摆脱了数学，对于多数的文科生来说，就像是关了二十多年的马儿终于挣脱了缰绳逃出马厩。接下来学什么都不重要，只要没有数学。

文科类专业的本科学习有多简单，“只要背背书”并不是一句骗人的话。平时的课业学习是少见的，只有到了考试周，文科生们才从崩溃了的蚁穴中爬出来，密密麻麻，涌向图书馆或自习室，翻开课本开始预习。对于大多数文史类专业而言，这最后一周，已经足够应付考试。

文科类专业的本科生活有多丰富，“花天酒地”都不足以形容。金工实习中找不到他们，实验室里也找不到他们，图书馆里皱着眉头挠着脑袋做题的人群里更找不到他们。他们的主场在小众文艺的书店，在灯红酒绿的迪厅，在震耳欲聋的live，在人声鼎沸的街头。

哪里好玩，哪里就有文科生的身影。

直到，他们遇到了读研和工作的十字路口。

现在这个社会，文科是不好找工作的。没有专业壁垒，门槛低，工资少是多数文科类专业学生找工作的常态。于是，为了提升学历，为了找个好工作，也为了延续快乐，读研便成了很多人自然而然的选择。

但，为了快乐，我不推荐你读研。

文史类本科和研究生完全是两个不同的工种。本科没有经历过的压力和辛苦，研究生基本都要来一遍。

没错，研究生一周没有几节课，但有做不完的Presentation和课程作业。以我自己为例，一学期最多五门课，对应的每周最多五节课，理论上有三到四天的假期。但我几乎没有一天完整在休息。

不同于本科，研究生以自学为主，课堂学习只是研究生涯的很小一部分。因此，几乎每门课的老师都会布置阅读书目，最多的时候每周要读两三本。而作为文科研究生，只是读书肯定是不行的，还得学会表达。

所以，Presentation也是每门课的标配，熬夜做ppt是常态。

课程作业也足够让人焦头烂额。研究生没有卷面考试，如果你是学术型硕士，那么每门课的课程论文是逃不掉的。 你可能会说，“不就是论文吗？本科我也要做啊”，这么想你就把研究生看得太简单了。

研究生的论文不是“写出来就行”，问题是否有研究的必要性，内容是否具有深度，论文是否具有理论和现实意义都是需要考虑的因素。可以说，研究生的课程论文标准就是期刊发表的标准。

学术这么难，那是不是专业硕士就轻松了？答案是否定的。与学硕的论文对应，专硕要求的是作品。同上所述，作品也不是随便做做就能敷衍了事的，必须具备一定的现实意义和深度，如果能够用以参加竞赛，那是最好的。幼稚的本科作品，在这里基本上是难以通过老师审核的。

上面所说看起来已经很辛苦的课程，其实还只是开始。研究生压力的大头，来自于让你又爱又恨的那个人——导师。

导师掌握着你的生杀大权，是你研究生阶段的大Boss。当然，导师就像沙漠里的沙子，每一个都不一样。虽然选择导师时都会提前了解，但这种了解总不够透彻，更多时候还是开盲盒。运气好，你的研究生生活会相对轻松；反之，相信研究生退学的新闻大家都看过了。

这里不说极端的情况，多数导师还是正常的。在这种“正常”情况下，一名文科研究生需要面临的是：导师课题的任务、导师给你制定的研究计划、组内读书会以及一些杂活。

大多数文科专业没有需要研究生从早呆到晚的实验室，但对于文科研究生而言，哪里都是实验室。无论在宿舍、图书馆还是教室，甚至是在家里，读书、看论文、写论文时时刻刻都在进行。

而最可怕的是，你正在外面放松，收到来自导师的亲切问候：“你那个（论文、任务）做得怎么样了？发过来我看看”。

这样的热情问候，谁能顶得住？

除此之外，文科研究生可能还要面临着值班、个人计划、实习和家庭等方面的压力。我们常感叹，就连考研的时候，也没有这么累。

幸运的是，与累和苦相对应的是充实与成长。研究生阶段，我们脱去了稚嫩，知道自己想要什么，我们不竭余力地汲取知识，以最快的速度提高能力，最终成长为那个期待的梦想中的自己。

这是读研的意义。