地衣。百年人才。学习乐趣有益于学习。

艺考季，各大艺术院校的考场又将充满青春的面孔。随着社会的变化和发展，很多家长希望在掌握孩子受教育水平的前提下，鼓励孩子多方面发展。在这方面，国家也参加了一些针对艺术类考生的政策改革。艺术类院校有的考“语数”和“文史哲”，有的考“文科综合知识”。中国传媒大学出台2020年考艺术进一步改革措施本科招生。高考生在学校举办的基本文化素养测试中，只考文史哲三门。那么新时代的美术考生应该如何把握呢？让我们互相了解一下吧！

参加过高考的人都知道，高考可以分为两种考生，一种是以文化分为主的文化考生，一种是以艺术特长为主的艺术考生。

2019年中川本科招生艺术班改革，八大举措引起社会强烈关注和积极评价。艺考首次加入文史哲科目，堪称近年来国内最受瞩目的艺考改革。其中，在语数英语的基础上，增加了“文史哲”类别，得到了考生和家长的高度认可。近一半的考生选择了文史哲类。

2020年，学校根据国家深化艺术类考试改革的精神，推出进一步改革措施招生。今年，中国传媒大学宣布2020年取消英语语数考试，全面普及文史哲考试。文化素养基础测试只会考文史哲。详情如下：

考试描述

凡参加报考中国传媒大学文科本科招生考试的考生，均需参加学校组织的基础文化素养测试。

与去年不同的是，文化素养基础测试的科目简化为文史哲三科。

本次改革针对学校组织的文化素养基础测试，专业面试、专业笔试等测试政策暂不变。

2020中国传媒大学初试艺考方案从2020艺术班开始实施本科招生考试，2020年1月初进行基本文化素养测试。

考试内容

文化素养基础测试将于2020年1月初进行。文学、历史、哲学三科将形成综合试卷，试卷采用100分制，文学50分，历史30分，哲学20分。每个科目的内容和参考书目如下：

1.文学

在高中所学语文知识的基础上，适度拓展深度和广度。重点考察中国古代文学史上具有代表性的诗文作品，注重考察考生的分析、鉴赏和写作能力。

没有指定参考书目。

2.历史

以高中所学的历史知识为基础，在深度和广度上适度拓展。注重考生的中国古代史核心素养。

参考书目：《中国历史通识读本》张帆和马勇。

3.哲学

注重考生对中国古代哲学主要流派、代表人物和思想的了解，把握中华优秀传统文化的核心思想。

参考书目：《中国哲学简史》冯友兰著(涂又光或赵福三译)。

文学和哲学的学习策略

有人批评全面推行文史哲考试过于激进，有人抱怨对广大理科考生不公平。普及文史哲考试是一项非常具有前瞻性的艺考改革，不仅是对停滞多年的艺考教育的一次革命，也符合高质量艺术创作的本质要求。

一个新时代的艺术考生，如果没有广阔的文化高峰的背景，会h

关于艺术考生学习中国哲学的建议

一、提纲挈领，系统地把握中国哲学的发展史和各学派的主要人物和主要思想特征。建议充分借鉴冯友兰《中国哲学史》的文本结构安排，以各流派的核心思想和理论为框架。比如墨子的理解，可以用他的十个命题来理解：兼爱、不侵犯、不享乐、不顺从、节俭、节葬、尚贤、尚同、天智、明贵。不是每个概念都要理解，但需要有一个大概的印象。简单来说，每一种思潮我都能说几句。

b、从最后开始坚持照本宣科，不要深挖细节，要深挖死角，抓住各种人物、各种流派最经典、最重要的理论来源，对于一些重要的原创判断语句或体现思想核心的语句，要求记忆完整。比如《大学》中提到的“三程序”和“八项”，都是需要死记硬背的。在记忆的过程中，不要死记硬背，要了解这些思想条目之间的内在逻辑关系。“三个方案”分别是“明德、亲民、止于至善”。为什么要按这个顺序排列？这里面一定有内在的逻辑，要掌握内在的逻辑，避免混乱。掌握了这些核心思想的内在逻辑，那些细节自然会被整理出来。

c、掌握基本的问题写作技巧。对两种写作题型做好充分准备：一种是概括思想内容，比如概括孔子的“仁”的思想。这个写作问题的写作要求主要参考第一个策略建议。另一种是简要论证型，如讨论公孙龙“白马非马”的论证过程。这个写作题目的写作要求主要参考第二个策略建议。除此之外，你还需要自己建立一套写作模板，防止自己考试时自由发挥，稳定拿到写作分数。

风不会停，阵雨不会持续一整天。不要激进，不要懒惰，遵从自然规律，整天不懈努力。学习哲学是一生的事业，明白了它的真谛，就能开辟一片新天地。

对艺术类考生学习中国历史的几点建议

学好历史的前提是构建一个清晰的历史知识网络图，不能支离破碎。知识网络图的构建可以按照以下两个方面共同构建时间和主题。以时间为经，以主题为纬。同时为了应付选考，要注意对重点历史知识的掌握，有些历史选择题就陷在一些重点历史知识中。在历史知识的记忆中，首先要明确，历史记忆没有捷径，需要花费时间和精力。但是处理历史知识可以有一些小方法，比如主观记忆，逻辑记忆，空间记忆。

每个人都可以学好历史，学好历史没有什么大的门槛。只要你肯投入时间和精力，掌握科学方法，历史一定会取得好成绩。

关于艺术考生中国古代文学研究的几点建议

高中古文选读大多是文学史上重要的作家和作品。建议按照时代划分题目，从人物和作品的比较入手，这样可以对作家作品有更直观更深刻的印象。比如《诗经》和《楚辞》的异同，李白和杜甫诗歌风格的差异，以及各个作家在呈现审美意象和风格时所使用的手法，这些差异在作品中会形成什么样的化学反应。文学本身是非常依赖一个人内心的审美感受的。首先要觉得它是美好的，是有趣的，这样才能更深入地了解作家的内心思想和审美情趣，这是我们要共同努力才能达到的。

那么，当你在考场上，面对千奇百怪的文章，如何理解文章的意思，选择正确的答案呢？一方面自然需要平时的积累，另一方面也需要考试答题的技巧。在这里，我简单给你一些建议。对于古诗词的欣赏，首先要了解课本上的古诗词，可以通过朗读、背诵、背诵等方式反复复习。从而培养语感，促进理解。要利用好语文课本中多次提到的“反其意而知其世界”的鉴赏方法，努力把课本上学到的知识转移到古诗词的课外鉴赏中去。在阅读过程中，希望你能做到“五关注”，即关注题目、笔记、图像、技巧、风格，从大处着眼，掌握全局；最后，在回答主观题的部分，推荐大家使用“三步鉴赏法”(怎么写——写什么——怎么写)来回答，让阅卷老师无可挑剔。

古典诗词中蕴含的一种感动和召唤，积淀了古代大诗人所有的心、智慧、品格、志向和修养。希望你通过学习加强对古诗词的阅读理解能力，感受古诗词的魅力，提升对传统文化名著的兴趣。文化考试中文学占的比重最大。如果你掌握了理解和欣赏的技巧，我相信你一定能博学多才，赢得艺考！

技巧

有些人选择艺考，是因为文化成绩比较低，也是因为和别人有不同的特长。一些艺术类考生对中国的文化知识知之甚少，所以去了重点大学，这不符合中国的人才发展。所以增加文化课更有利于选拔综合型人才。美术考生注意，文化课要求可圈可点提高“成为2020级美术考生的新挑战。”人们对艺考注重专业和个性的印象有了很大的改变。近日，2020年各省市艺术类专业考试总规则陆续发布。考生要及时关注所在省市出台的相关政策文件。如有疑问，应及时办理咨询各省市教育考试院。最后祝各位艺考生可以考上你喜欢的院校。加油，同学们！