探索大自然的作文
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的探索大自然的作文,希望能够帮助到大家。
探索大自然的作文1
大自然还有无限的奥秘,等待我们去探索,但在大自然中学会生存,是人类要学的最重要一课。
前几年,我和小伙伴去尼山露营。不过这一次与往常不同,我们要自己找食物。这可犯了难,找不到食物可是要饿肚子了。我们下到河滩上,看到有一处大水洼,还有几处小水洼,隐隐约约地看到鱼在翻腾,在跳跃。太好了!机会就在眼前。浅滩上还有一些泥鳅钻来钻去,身上非常滑,抓住它们可是困难重重。我们只好用石头堵。费了九牛二虎之力终于收获了几条泥鳅。看到大坑里还有些大鱼,我们兴致大发,要捕获他们,可谈何容易。家长们教给我们用大石头向水坑里砸,用石头溅起的振波把鱼震晕,这样就好逮鱼了,好办法!我们连续不断地扔了好多石头,总算有了成果,捕获了几条十厘米长的小鱼,不错,继续努力!
我们目不转睛地盯着水面,只要有鱼来,石头就会准确无误的砸过去。可收获甚微。我们继续搜索,我发现了一个深水潭,里面竟然有两条大黑鱼,狡猾的.家伙!不细看还真发现不了呢?我们用石头发起攻击,它们张开一口锋利的牙齿,好像在说,“想逮我们,让你们没好果子吃。”那锋利的牙齿让人毛骨悚然。我们有些害怕了。可不逮鱼就没饭吃。我和另外一个伙伴前后夹击,一步步地包围,又有伙伴们加入了。我们把两条黑鱼围了个水泄不通。可虽然这样,我们仍不肯下手,怕它咬人。我在等待时机。机会来了,我眼疾手快,一伸手就抓住了。可它的皮肤像丝绸一样滑,又特别沉,竟然让它逃之夭夭。我们再接再厉,步步紧逼,让它无路可逃,终于成功了!第二条也不是善茬,像个机灵鬼,有任何一点动静,它就会溜走。我们逐步缩小它的活动范围,把这个家伙成功捕获。
我们吃上了鱼肉大餐,而且味道很鲜美。这次,我们学了怎样在生活中找到食物,找到了捕鱼的方法,我们学会了生存!
大自然给予我们食物、水、住所。。。。。。亲自动手,丰衣足食。
探索大自然的作文2
我徒步穿梭在自然之中,用心灵去感悟自然的一切。闻香识花,用人类本能给予的嗅觉寻觅生命之源;望山观景,用人类最原始的美感给心灵放一个长假;擒虎射雕,用人类最野蛮状态绷紧生命之弦……
垂柳让我明白了什么是婀娜,荷花让我懂得了什么是清廉,昙花让我领悟了什么是惊艳,小草让我体会了什么是坚强,大地让我学会了只有倾心的付出才能迎来美丽的春天。
当初如果没有自然给了亚当夏娃一个伊甸园,丘比特也不会闯入罗密欧的视线;当初如果没有自然无私的关爱,也不会有人类的今天。
大自然带给了我们无穷无尽的事物,为我们的衣食住行提供了便利。正是有了大自然,才有我们今天的美好生活;也正是有了大自然,才有了惊天的社会发展,科学进步,这一切都正是有了的自然的启发。
仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。
你是否看过一群小小的'蚂蚁,在墙壁爬动着,它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。
仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:“天下无难事,只怕有心人。”就是这个道理。
大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?
让我们继续探索大自然,发现大自然,让大自然启发我们更多,让生活更加美好!
探索大自然的作文3
走进匪夷所思的大自然,在亚马逊热带雨林中勘察的科探团的队员们顿生两种意念:一是兴奋,为能发觉前所未有的秘密;二是恐惧,害怕遭到不测……
片段一
正当科探团进入亚马逊热带雨林中,一位队员不幸中暑。为了让他体内温度立即下降,当船靠岸后,队员们将他浸入一个浅水区中。可有谁想到,这在一般人看来没有任何危险的浅水中居然有以肉食为主食的鱼类。由于那人处于深度昏迷,事发时没有发出任何声响。十分钟后,其他队员去看他时,只剩下那人身上的衣物、皮和骨架,在他的右侧腰部有一个小洞,大约是三根手指的宽度,在体内还有鱼类活动,正在吸他的血、吃他的器官和肉。看着这一幕,成员们都惊呆了,只在这短短的十分钟内,竟然一丝血腥都没见到的情况下死了一个人,而且连一丁点儿信息也没有……
片段二
在我国的一个山区,发现了一座地势较低的山,且在山腰处有个深潭,大约深1·5米的龙潭,当地考古队在勘察时,感到诧异,就将这里的情况报告上级。经过先进的电子仪勘测,发现十米深处有一个地下王陵。更令人为之一震惊的是居然有二十多万平方公里,也就是说这座山的下面就是一个庞大的地下王宫。
经过半年多的挖掘,在清理墓室主人的房间时,打开他的'棺木更是令人惊奇,他身体肌肉的弹性与活人极其相似。按照常规,几百年前到至今来推断他该浑身僵硬关节动也不能动,他却恰恰相反,考古队立即将他送往研究院进行尸体解剖,当切开腹部的那一刻,流出一些黄褐色液体,研究人员出于好奇,对它进行了成分化验,发现其中有大量水银成分。由此可知,当时的人们非常注重尸体防腐,且已经有了非常成熟的技术,比当今最好的防腐药水还要先进。
这些神奇的发现,对于我们探索和研究人类历史,揭开大自然神秘的面纱提供了科学而有效的依据。
探索大自然的作文4
今天天气热,太阳像个大火球。“知了”在树上叫着“热——热——”,这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的螳螂的呼吸器官,这真奇怪,一切生物都有呼吸,但螳螂的呼吸器管在哪里呢?我决心探索这个奥秘。
这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着妹妹去捉螳螂。妹妹是个小向导,她一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”妹妹说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来是一只大螳螂在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。妹妹跑来问:“疼不疼?”我在妹妹面前装说不疼:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,妹妹高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的`脖子又硬又长,相当于身长的一半,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着黑色的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”妹妹问。我说:“它准有鼻子。可能不在头上。”
为了找螳螂的呼吸器官,我叫妹妹端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。
当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。我想,我长大后要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。
探索大自然的作文5
今天我早早就醒来了,因为呀,今天我们就要脱离父母,去秦岭抱龙峪探索神奇的大自然啦!我们太阳花小分队一起乘车穿梭在车水马龙中,我们的大巴车里就像是爆米花机一样,各种欢声笑语热闹极了!
到达了目的地以后,生活老师教我们做了一些热身游戏,还手把手教了我们怎么搭帐篷,之后我们终于开启了秦岭探索之旅,果然是青山绿水,满眼的绿色,又有溪流作伴,潺潺的流水声与鸟儿的鸣叫声凑出了一曲清新的交响乐,青草香中野果满山,野草莓遍地都是,红玛瑙般的镶嵌在草丛中,还夹杂着小小的紫色野花,太美了,我激动得完全顾不得书包的沉重,突然,有人发现了只金色的毛毛虫,原来这是出身高贵,一身金衣的金蝈蝈,稀奇又好看。接着,又发现了一只乳白色的毛毛虫,生活老师告诉我们这种虫子只能看不能摸,因为,他可能有毒。我们还看到了跳高中的芭蕾舞家——蚂蚱,一抬头,一只湖蓝色的'胡蝶正在翩翩起舞,不一会儿,我们就在一棵核桃树下停了下来,当我看到了让人垂涎欲滴的大核桃时,我激动得差点要爬上去!随后我们还采集了许多美丽的树叶,我要用它拼成最美丽的图画。越走越远,刚才看到的一切都是那么不舍,我真羡慕这些小虫这些植物,他们居然可以有这样仙境般的家。
时间爷爷总嫉妒我们拥有快乐,他好像变魔法似的让时间过得很快,不知不觉中天就快就黑了,我们下山吃过饭,搭了帐篷,洗漱完毕我们还搞了个精彩的睡衣晚会,大家玩得特别开心。等大多数人都睡着时,已经零晨12:33分了,我拿出水彩笔,悄悄的点燃我们的“雪花牌小灯”,写着我的小梦想。
第二天早晨, 我们伴着大公鸡的打鸣声起了床了,早饭后,生活老师带我们总结了此次探索的收获,大家踊跃发言,还用各种各样的作品来记录自己的所见所闻,我突然觉得我们B7班的同学都很棒!
之后,我们依依不舍的乘车回到学校,大家互相挥手告别,没关系,美好的旅程已经在我们的脑海里清晰地印了下来,等着我们慢慢品味。
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