金陵中学龙湖分校初中历史教研组现有7名教师，其中区学科带头人2名、区优青3名、中学高级教师2名。四年来，该教研组积极承担历史学科在学校教育教学方面的育人功能，把教研活动开展的规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，提高课堂教学效率，全面养成学生的历史核心素养，2018年9月被评为南京市先进初中教研组。

规范的研训管理，有效扎实开展教研活动。教研活动一切按计划有序展开，教研活动做到“四定”即定时间、定地点、定主备人、定内容。每周坚持“双休”研讨，即每周四上午第二、三节课，按时足量完成校本研修任务；与此同时，要求各组员积极主动的参与市区教研活动，完成定量的教研反思和心得，取人之长，补己不足，教学相长。

加强专题研究，深化课堂教学改革之路。历史教研组以校本研训为载体，以课题案例研究为突破口，全面落实新课程标准，以学校课堂教学改革——“五步教学法”教学研究活动实验为突破口，辅以“专家引领、个人研修”相结合，结出了些许市区级教科研成果，并又反哺于历史教学活动中。

历

2018.09.17

史

注重活动与创新。 为了进一步提高学生学习历史的热情与积极性，每一学期都会根据进度因时因地的安排各种历史小活动，有知识竞赛、历史小故事演讲、视频学习会等。通过这些活动，孩子们的历史学习热情大大提高，也有助于历史成绩的进步。

展望未来，任重而道远，全体历史老师且行且学且思，力求在实验中探索，在探索中进一步提高。

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