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杨光珍;历史比较法在苗语研究中的作用[J];对联;2023年18期

李子鹤;汉藏语历史比较方法论的新探索——评《瑶语方言历史比较研究》[J];汉语史与汉藏语研究;2022年01期

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中国硕士学位论文全文数据库

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李雯雯;《因音求字》音系研究[D];温州大学;年

宋艳婷;汉语音韵研究中的历史比较法——以高本汉《切韵》音系的构拟为例[D];华中师范大学;年

韩阳;历史比较法在高中教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;年

张胤;汉语音韵研究中的历史比较法——以高本汉《切韵》音系的构拟为例[D];扬州大学;年

荀瑾;新课程理念下高中学生历史比较能力的培养[D];南京师范大学;年

高云苹;汉语音韵研究中的历史比较法——以高本汉《切韵》音系的构拟为例[D];东北师范大学;年

虞亚琴;高中生历史比较思维能力的构成与培养[D];浙江师范大学;年

邓春艳;汉语音韵研究中的历史比较法——以高本汉《切韵》音系的构拟为例[D];西南大学;年

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侯倩雯;基于历史比较思维能力培养的教学设计[D];青岛大学;年

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杨盼盼;汉语音韵研究中的历史比较法——以高本汉《切韵》音系的构拟为例[D];河南大学;年

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姜原;罗常培《汉语音韵学导论》研究[D];天津大学;年

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王行;2016-2020年全国卷Ⅲ中外历史比较主观题对历史核心素养的考查研究[D];西华师范大学;年

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张昕;汉语音韵在古曲演唱中的运用[D];武汉音乐学院;年

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张静芬;汉语音韵研究中的历史比较法——以高本汉《切韵》音系的构拟为例[D];北京大学;年

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陈跃;《红楼梦》量词研究[D];贵州大学;年

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郑晓晓;比较法在中学历史教学中的应用研究[D];山东师范大学;年

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何景浩;汉语音韵研究中的历史比较法——以高本汉《切韵》音系的构拟为例[D];江南大学;年

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谢萍慧;H标研院转型发展战略研究[D];华中师范大学;年

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郭伟宸;汉语音韵研究中的历史比较法——以高本汉《切韵》音系的构拟为例[D];福建师范大学;年

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胡雨田;19世纪后期西人汉外语言关系的历史比较研究[D];厦门大学;年

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李彦;汉语音韵研究中的历史比较法——以高本汉《切韵》音系的构拟为例[D];广东商学院;年

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汪文;“法官”探究[D];苏州大学;年

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新华社记者 王炽 李斌 李术峰;建党前后两个八十年的历史比较[N];新华每日电讯;2001年

记者 徐川山;漫谈汉语音韵学研究[N];语言文字周报;2015年

记者 程思思;湖北安徽商会拿下百亿授信[N];长江日报;2011年

本报记者 龙跃;M1增速回升的背后[N];中国证券报;2009年

;做中西文化的交流使者[N];人民日报海外版;2008年

本报记者 杨珊珊 林丽明 通讯员 欧阳桂莲;三个维度看厦大如何推动人文社科繁荣发展[N];福建日报;2023年