2019年年初，根据刘慈欣小说改编的电影《流浪地球1》和《疯狂外星人》同时上演，前者破纪录地创造了46.86亿累计票房收入，不仅一举成为中国科幻电影票房冠军，也在中国电影票房总榜中高居第五。可以说，刘慈欣不仅成功打开了中国科幻走向世界的大门，也成功打开了中国科幻作品成功影视化的大门。2018年美国亚瑟.克拉克基金会授予刘慈欣“克拉克想象力服务社会奖”，以表彰他在科幻领域中的贡献。

近期，《流浪地球2》正在热映，票房和热度再次爆表，甚至走出国门，在小规模的放映下，依然在北美市场8天进账超300万美元，位列北美票房周末排行榜第十。平均单影厅收入9542美元，超过《阿凡达2》等其他影片，可喜可贺！

▲《带上她的眼睛》封面图

人民文学出版社早在2004年就出版了大刘老师的作品集《带上她的眼睛》，前些年我们重新选编并收入语文必读丛书，重命名为《流浪地球》。

教育部统编《语文》教材权威推荐

刘慈欣最适合青少年阅读的短篇小说集

▼

本书收录了进入语文课本的《带上她的眼睛》，进入2018高考题的《微纪元》，以及《流浪地球》《乡村教师》《朝闻道》《吞食者》《诗云》《中国太阳》《地球大炮》《圆圆的肥皂泡》等获得中国科幻最高奖“银河奖”的经典名篇。同时，由著名科幻学者吴岩教授撰写导读，人大附中骨干教师编写知识链接，收录高考原题及权威解题思路，有助于帮助青少年系统性地深入了解刘慈欣及其作品。

《流浪地球》导读（节选）

几乎每一篇刘慈欣的中短篇作品都很有看点。

《流浪地球》综合了自然灾害、技术进步和人类生存的宇宙困境等科幻领域中的宏大主题。小说从太阳的毁灭开始，给出了人类必须逃离太阳、进行悲壮远征的原因。长达二百年紧张的前期准备以及更加漫长的征程给这一悲壮的行动增添了神圣感。求生的意志支撑着一代又一代人前赴后继，科学技术成为人类的精神支柱。故事的线索是长程的，人们决定将整个地球“拖离”太阳系。光是给地球自转“刹车”就进行了四十五年，而启动地球发动机飞向遥远的群星则是千百万年的征程。这一短篇小说是刘慈欣探索时间题材的最重要的一部，人类的耐心成为通向成功的最为重要的心理潜质。

《乡村教师》是一篇唤起人们关注中国当代现实的作品。小说开始于一个患癌症的乡村教师如何谆谆教导学生要学好科学文化知识以面对未来的社会改革和国家建设。孩子们谨记了教师的嘱咐，也记住了描述宇宙深度的物理学规则，于是在受到外星球人对大脑的抽测检验时，他们被确认为高等智慧生物，拯救了地球人被整体毁灭的命运。作者在小说中尝试了荒野和文明、地球与太空、中国与世界等多种对比，使读者能够在不同的距离和视点上凝视中国当时的社会状况。

《中国太阳》则体现了刘慈欣科幻小说所注重的科学化叙事结构。他从基本的人物发展过程入手，将一个农民工踏实勤恳、好学上进，最终成长为航天员的过程进行了全面展现。小说的逻辑异常清晰，三个阶段具有显著的对应关系，是一个良好的结构化的翻本。而其中对当下现实的关照，不但立足当下，同时还超越了当下。

《带上她的眼睛》是刘慈欣科幻小说中最优秀的一篇。故事中，女主人公由于事故被封闭于地心飞船“落日六号”再也无法返回地面。同伴都已经逝去，她自己也即将被地心的烈火所吞噬。在最后的日子，带着孤独和无法改变命运的忧愁，她抱住中微子传感装置不放，因为只有这里才能带来外部世界的最后消息。与女孩的境遇完全不同的是，地面的主人公享受着人生所能有的一切：阳光、大地、草原、风雨和不会终结的生命，也恰恰是因为他有着这么多自然而然的东西，他才对女孩子的需求感到那么诧异。自始至终，他对女孩的要求都没有全面满足；而一旦他获悉自己的错误，一生的懊悔命运就已经被彻底铸就。

《带上她的眼睛》有刘慈欣科幻小说常有的宏大与细微的对比，有他对科技细节的强调和处理，但更重要的是他对感觉、情绪、人性与命运之间关系的巧妙搭建。此前刘慈欣常常会提到美国作家汤姆·戈德温科幻小说《冷酷的平衡》。显然刘慈欣的故事无论在文学角度还是在哲学角度都超越了那篇小说。从感觉入手的建构，让刘慈欣的作品向上可以追溯到形而上学的源头，向下可以抵达当今时代人类感觉的湮灭。除此之外，《带上她的眼睛》还开创了中国科幻小说的忧郁主题。

把刘慈欣放入中国科幻小说的历史，一个鲜明的词汇就凸显出来，这就是新古典主义。这里说的古典，不是古希腊罗马时代的文学，也不是中国古代的文学，古典主义科幻小说是指西方科幻小说黄金时代和苏联繁荣时代发展起来的那种科幻样式。这是一种以科技创意为核心，以科学影响生活，导致生活改变为要点的叙事模式。阿西莫夫、克拉克、海因莱因、别利亚耶夫、叶菲列莫夫等的作品都是黄金时代小说的典范。与西方后来出现的放弃科学创意，重在文体实验或者语言实验的“新浪潮”科幻不同，黄金时代科幻小说强调故事的引人入胜，强调要给人生活的哲理。

但是，由于中外科幻发展的时间差距，在中国科幻小说以极大的热情拥抱“新浪潮”的时候，刘慈欣却对这样的走向表示出自己的异议。他通过反思认为，科幻小说中决不能放弃科学创意，只有在保持科技创意的基础上接受文本创新，进行叙事探索，才能让科幻小说回到引人入胜的那种原初状态。这是一种新古典主义，因为它一方面继承黄金时代，一方面继承了从鲁迅开始倡导的以科普为核心的中国科幻经验，同时，对两者又有所超越。

首先，在叙事特征上，刘慈欣承袭了古典科幻小说中节奏紧张、情节生动的特征，并且在看似平实拙朴的语言中，浓墨重彩地渲染了科学和自然的伟大力量。刘慈欣擅长将工业化过程和科学技术塑造成某种强大的力量，作品中洋溢着英雄主义的情怀。

《流浪地球》中，地球因为太阳毁灭而必须进行逃离太阳系漫长而悲壮的远征，作者面对这种漫长提出了自己的思索，设置了疯狂的人类因为短视而群起处死科学精英的一幕，这种疯狂是出于对科学信仰的动摇、出于人性深处的愚昧和非理性，然而最终的事实必然是理性的胜利。科学技术成为人类的精神支柱，在这种极端的困境中展现了无与伦比的伟大力量。因此在作品中，无论是代表毁灭的自然还是代表重生的科学都具有了某种象征性。

但是，古典主义囿于时代，已经没有足够的现成方法可以面对今天的世界，于是，刘慈欣创造了“密集叙事”和“时间跳跃”。所谓“密集叙事”，指的是无限加快叙事的步伐，使读者的思维无法赶超作者的思维。这种改变，对于21世纪的读者来讲具有相当大的震慑力量。我们看到《地火》《吞食者》等作品中，密集化的叙事不但消解了古典科幻小说情节发展缓慢的通病，提高了作品的可读性，还增加读者对大自然瞬息万变的感受，增强了人们对利用科学技术应付危机的信心。这样，即便大地眩目地燃烧，月球冲出轨道，人类也能借助理性的力量逃出毁灭。

当“密集叙事”也不能纾解作者心中高速运行的创作风暴时，“时间跳跃”便自然而然地出现。典型的刘慈欣式的“时间跳跃”，就是在叙事过程中留下大量的时间空缺。小说在强烈的情感叙事中突然中断，故事直接进入遥远的未来。《地球大炮》和《诗云》中，这种“跳跃”少则几十年，多则千万载。强烈的时间迁移不但给作者一个脱离文本时间顺序将未来发展呈现到读者面前的机会，更会产生一种独特的“沉舟侧畔千帆过”的历史感。

其次，在人物方面，刘慈欣的小说继承了古典科幻小说中的人物塑造规律，即无论是技术专家还是普通人，他们一定要在社会的变革中被推向改变世界的舞台；同时，他也对人物进行了更新，这种更新表现在设计独到的一系列“抽象人物”上。福斯特在《小说面面观》中曾经区分出扁平人物和圆满人物，但刘慈欣的作品中，一些看似扁平、实则充满功能性的人物，给小说理论增添了讨论的素材。比如《吞食者》中无名氏出场，我个人认为，这种抽象本身，作为刘慈欣科幻小说的独特设计，代表了一种隐含的对科学本质的抽象。

另外在情感线索方面，科幻小说中，通过描述美好的爱情来衬托故事，加强读者对未来的憧憬感，几乎成了一个基本程式，有情人终成眷属仿佛永恒地停留在人们的理想世界之中。刘慈欣对此进行了全面改变。在他的小说中，爱情永远和无奈联系着。当爱情与理想、国家发生冲突时，许多人物都选择了后者。《带上她的眼睛》中，女主人公虽然面对永远被封闭在地心深处的残酷现实，但仍然展示出动人心魄的大义和大勇；《地球大炮》里，几代主人公的命运都与献身有关。在他的作品中，科学的诗意永远是一种基本情调，在这一点上，刘慈欣与古典主义科幻中为科学献身的精神内核达成了一致。

除了男女关系，刘慈欣还挖掘出一个古典科幻小说中最重要的人物关联，并将它赋予新的价值。这就是父子关系。对于多数仍然处于青春期或“青春晚期”的科幻读者来讲，父子关系的确不如男女关系那么引人入胜。但在刘慈欣的笔下，父子关系的某种坚强感，却成了与男女关系相对抗的一种力量的体现。父子关系既是一种血缘的延续，表达人生的延续和感情的延续，更是一种事业的延续，科学和宇宙所代表的力量的延续。这样父子关系的主题，在小说《地球大炮》中表现得相当突出。

▼

教育部统编《语文》教材权威推荐

刘慈欣最适合青少年阅读的短篇小说集

本书是《语文》教材权威推荐的刘慈欣短篇小说集。收录了刘慈欣作品中适合青少年阅读的篇目。包括收录入语文课本的《带上她的眼睛》，进入2018高考题的《微纪元》，以及《流浪地球》《乡村教师》《朝闻道》《吞食者》《诗云》《中国太阳》《地球大炮》《圆圆的肥皂泡》等获得中国科幻*高奖“银河奖”的经典名篇。同时，由著名科幻学者吴岩教授撰写导读，人大附中骨干教师编写知识链接，收录高考原题及权威解题思路，有助于帮助青少年系统性地深入了解刘慈欣及其作品。

稿件初审：周 贝

稿件复审：王 薇

稿件终审：王秋玲