为了推动我校生态取向的校本研修模式发展，提高校本研修质量，探讨教育高质量发展路径，2024年5月17日，在段毕君与余乃灵两位副校长的带领下，我校图音体学科教师一行17人赴广东连平中学开展校本研修交流活动。此次交流活动内容包括了解百年校史、观摩学科展示课、校本研修汇报交流等。

01

校本研修汇报交流

双方校长分别对本校的历史与办学理念进行了介绍，同时深入探讨了本校在培养学生知识技能方面所采用的培养模式，以及校本研修模式的实践与发展。

02 学科教师交流

图音体学科教师间开展深入交流，互相探讨并分享各自在教学实践中所积累的有效教学方法与宝贵经验。

美术组教师交流

音乐组教师交流

体育组教师交流

03

学校发展史及近年来成果

连平中学吴校长带领参观校园，并向我们介绍了该校的辉煌历程与显著成就。连平中学创办于1926年，是一所有着百年办学底蕴的品牌老校。近年来，随着教育教学的不断发展，该校高考上线率不断攀新，尤其是图音体学科双上线率达到80%以上。

04 观摩体育课

连平中学的史俊欣与黄影聪老师，在体育课上进行了精彩的展示。他们运用新的教学理念和创新思维，强调学生的自主学习与合作探究，精确指导学生完成细微动作，确保学生掌握正确技巧。观摩老师表示受益匪浅，对今后体育教学工作有重要指导意义。

通过本次校本研修交流活动，我们既学习借鉴了先进教育管理理念，也与优秀的教育同仁进行了深度的思维碰撞与智慧融合。我们期待未来能够持续交流互鉴，共同推动广东省中小学校本研修工作的开展，并不断提升校本研修质量。

END

撰稿摄影：陈小燕 廖文涛

图文编审：陈艳艳

二审二校：刘洪琴

三审三校：黄志辉