编者按：《中学历史教学研究》是在重庆市教育科学研究院指导下，由重庆市教育学会中学历史教学专业委员会、重庆市历史学会历史教学研究会主办的会刊，致力于推进重庆市中学历史教育教学研究，服务中学历史教育教学实践。本期会刊由重庆市“情境”历史课程创新基地（重庆市实验中学校）承办。现面向市内外广大历史教师公开征稿，具体要求如下：

一、征集对象

中学历史教师、各级教研员、教学专家或相关学者。

二、征集要求

1.来稿必须原创，符合学术规范，请勿一稿多投，凡已在著作、刊物、网站等发表过的稿件，本刊概不录用。

2.征文主题：中学历史新教材研究、课程改革、新高考、初中义务教育课程标准研究等。要求观点明确、重点突出、文字精练、数据可靠、资料翔实、论证科学、逻辑严密。相关文字、数字图表、计量单位均应按照国家有关规定执行。

3.正文篇幅在4000字左右；体例格式参照（“附件”）；文末另附作者信息（姓名、职称/职务、单位、联系电话、通讯地址）

4.本刊有权压缩删改文字，本刊实行专家匿名审稿，来稿审理期限为2个月，2个月内未收到用稿通知者，可自行处理。限于人力，来稿不退，请作者自留底稿。

三、投稿方式

将论文电子版（word文档命名为：姓名+单位名称+文章题目）以电子邮件附件形式发送至邮箱zxlsjxyj2023@163.com，电子邮件标题请注明“投稿+作者姓名”字样。

四、截止日期

本次征稿截止日期为2023年5月30日，逾期不予受理。

咨询电话，何老师：15215066318；黄老师：18616110060；

附：文本格式样本

初中历史教学与高中历史教学的有效衔接(黑体、居中、三号)

（空1行）

XXX电话：13100000000(宋体、居中、小四号)

重庆市××县××中学(宋体、居中、小四号)

（空1行）

摘要（仿宋、五号、加粗）：本论文探讨了初高中教学过程中……(仿宋、五号)

关键词（仿宋、五号、加粗）：历史教学；有效衔接……（仿宋，五号）

（空1行）

在中学诸多学科中，历史是铸魂育人的重要阵地……（正文：中文一律采用宋体小四号字；小标题加粗；行间距1.5倍)[正文注意事项：一级标题用“一、二、三、”，二级标题用“（一）（二）（三）”，三级标题用“1.2.3.”，四级标题用“（1）（2）（3）”。文中图表加表头，并编号。页脚统一为：第 页 共 页。]

（空2行）

参考文献：（宋体加粗，小四号）

[1]刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164.

[2]郑霖，柴宗新，郑远昌，等.四川省地理[M].四川科学技术出版社，1994.108-111.

（文献顶格，连续编号，宋体，五号，单倍行距）

（空3行）