标点符号介绍：

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号有很多，这里小编重点给大家讲一个表示停顿作用的标点符号：、(顿号)，(逗号);(分号)。这三个标点符号如何解题呢?在某些语境中顿号、逗号、分号是并列词语之间的停顿，词语之间就是并列关系，换句话说，这三个标点符号出现词语之间了，那这词语就是近义词。下面我们使用标点符号来做二个例题。

例题精讲：

【例1】发展经济并没有错，有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。但倘若不论真伪，抑或不顾文化自身的形态， 、强行落地，旅游未必能够发展起来，反而可能 。它所反映出来的，恰恰是对文化缺乏认识、对建设缺乏创新的“啃古”心态。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.牵强附会 劳民伤财

B.曲意逢迎 适得其反

C.偷梁换柱 进退维谷

D.附庸风雅 无所适从

【答案】A。解析：第一步，分析第一空。根据“不顾文化自身形态”“、”可知，该空与“强行落地”构成并列，强调的是并未考虑当地文化自身形态的实际情况，而强行发展旅游经济。A项“牵强附会”指把不相关联的事物牵拉在一起，符合文意。B项“曲意逢迎”指想方设法奉承讨好别人;C项“偷梁换柱”指暗中玩弄手法，以假代真，以劣代优;D项“附庸风雅”指缺乏文化修养的人，为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。三者均不符合文意，排除B项、C项和D项。答案锁定A选项。第二步，验证第二空。根据空格前“反而”可知，不顾文化形态，强行发展经济造成的后果是消极的，“劳民伤财”指既使人民劳苦，又浪费钱财，符合文意。因此，选择A选项。

【例2】历史认识的局限性成就了历史研究的魅力。历史认识有局限性，才需要人们不断拷问、修正和创新。如果研究者因此而敬畏研究对象，兢兢业业、 ，这正是历史研究的幸事。反之，如果把历史认识的局限性作为规避责任的遁词和主观臆断的托词，人们就会愈发相信历史毫无 可言。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.身体力行 科学性 B.恪尽职守 公平性

C.如履薄冰 客观性 D.谨言慎行 系统性

【答案】C 。解析：第一步，分析第一空。根据“不断拷问”“敬畏”可知，研究者的研究态度十分谨慎，且画横线部分的词语与“兢兢业业”并列，意思相近，感情倾向一致。“兢兢业业”形容做事小心谨慎，认真踏实，所填的词语应含有此意。A项“身体力行”指亲身体验，努力实行，不符合语境，排除A项。B项“恪尽职守”指谨慎认真地做好本职工作，语境没有强调做好本职工作，排除B项。C项“如履薄冰”指像走在薄冰上一样，比喻行事极为谨慎，存有戒心;D项“谨言慎行”指言语行动小心谨慎。二者均符合语境。第二步，分析第二空。根据“主观臆断”可知，所填的词语与“主观”意思相反。C项“客观性”与“主观”意思相反，符合语境。D项“系统性”指同类事物按一定的关系联合起来，成为一个有组织的整体，不符合语境，排除D项。因此，选择C选项。

通过上面二道题目的示范，相信各位考生对于标点符号解选词填空题有了更进一步的认识，后期大家在备考的过程中，碰到类似的题目，可以直接用这个方法解题，从而提高自己的做题速度和提升做题的正确率。