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探索的作文500字

探索的作文500字在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?

关于探索作文500字四篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的探索的作文500字4篇,欢迎大家分享。

关于探索的作文500字四篇

探索的作文500字 篇1

当我看到《无谓的探索者》的最后一页时,眼前仿佛出现了一片江海,狂风呼啸着,巨浪不停地翻滚,在波峰浪谷中出现了一支船队,驾驶最前面轮船的就是伟大的航海家哥伦布,他带领着他的船队在波峰浪谷中破浪前行。

为了找到一条海上通道,他和船员们西行到中国印度,然后再西行返回西班牙,他不惜倾注自己的全部心血,抗击着海浪的袭击,历尽千辛万苦,不怕挫折,终于完成了自己理想中的环球之旅。

探索是人类文明发展的动力,是人们生活中不可缺少的一部分,生活的每一点成果都是勇于探索的结果。也许有人会问:“什么是探索?”驾驶宇宙飞船去考察月球、火星与木星,这是探索;攻克一道难题,学会做一件自己不会做的事,这也叫探索。当然,探索需要智慧,但是,更不可缺的是勇气。当你遇到一道难题时,你胆怯了,退却了,你失去了探索的勇气,那么一定不可能找到问题的答案。

写到这里,我不由想起了去年假期里的一件事。那天,妈妈拿来一首古诗,让我自学,我拿过一看,根本看不懂,甚至还有许多字都不认识。但是我坚持学着,翻阅了字典和参考书,最后终于弄懂了这首诗的意思。这种学习过程,不也是探索吗?

生活中还有许多的未知数等待我们去解答。同学们,探索吧!勇敢地去探索!正像哥伦布所说的那样:“探索是我唯一的.兴趣。”“往前走,再往前走。”

探索的作文500字 篇2

大千世界,无奇不有。每一次的发现都让我快乐;每一次的探索都让我心醉,这就是其中的一次,令我记忆犹新。

在一次家庭联欢晚会上,爷爷表演的魔术“雷电墙报”吸引了我。材料很简单:一支铅笔,一张报纸,材料就这么点儿。只见爷爷用铅笔在报纸上摩擦了数十下,然后把它贴到墙上。我心想:报纸一定不会吸上去的。可事实偏偏和想法相反,那张报纸像着了魔一样,紧紧地吸在了墙上。爷爷掀起报纸的一角,没想到爷爷刚松手,那个角又反弹了回去,还发出噼噼啪啪的响声。

这到底是怎么一回事呢?难道这张报纸有灵性,或者有什么神奇的力量在吸引着它。我百思不得其解。有了,我可以试试啊!我学着爷爷的样子,逐步地完成了一系列的动作。果然,报纸像上次一样紧紧地贴在了墙上。我不厌其烦地做了一遍又一遍,可原来的那些思绪却被搅得越来越糊涂了,没办法,我只好走出了房间,正好遇到迎面走来的爷爷,我大声问爷爷:“爷爷,上次您表演的那个魔术,到底是什么力量在作怪呢?”没想到爷爷苦笑着回答说:“这个问题我也没有搞懂,我还在想呢?”唉,原本可以从爷爷身上找到答案,现在计划1失败了。对了,我的脑子里闪过一个词:书。我立刻跑进书房,找到《十万个为什么》并打开,可查了半天也没有找到结果。计划2也失败了。我走出门去散步,一阵凉风吹过,我的脑子似乎清醒了许多。“唉,我怎么就没想到“智多星”电脑呢?”我自言自语道。我立刻冲上了楼,打开电脑,找到百度,开始了搜索。不一会儿的功夫,我探索到了,原来是摩擦产生了静电,静电使报纸吸在了墙上。

知道了答案,我跑去告诉爷爷。爷爷听了似懂非懂地点了点头,向我竖起大拇指。祖孙俩哈哈地笑成一团。

探索的作文500字 篇3

“探索”,一个多么深奥的词。然而,你相信吗?我们竟然在二年级时,成立了一个探索小组,并且发现了“恐龙化石”,直到现在回想起那一次天真的探索我们还会不知不觉地笑呢!

那是一次二年级的体育课,自由活动时,我们小组正在花坪上讨论、研究着什么。突然,我们在沙地里发现了一样奇怪的东西——黑石头。一块黑石头有什么好奇怪的呢?可当时我们天真的认为那不是一块普通的石头。它的颜色是乌黑的,上面有许多凹凸不平的斑纹,里面还嵌着些尘土。我们怕把它弄坏,便从草坪上?i了一根青草,小心翼翼地把嵌在斑纹里的泥土掸掉,不一会儿,石面露出来了,这时,小组长陆陆把这块石头小心地用餐巾纸包了起来,高兴地说:“今天我们就来研究这块石头吧!”说着我们迫不及待地走进教室里,把石头放在桌子上。

大家边看边七嘴八舌地议论起来:“我觉得这是块煤,瞧它那黑黝黝的样子,和煤非常相似。”平时调皮的明明首先发言。“不对!这是块普通的石头而已,在学校里怎么可能捡到煤呢?”佳佳尖着嗓子发表了自己的意见……正当大家争得不可开交时,平时人称小博士的晨晨拿起一块石头,将眼镜往鼻梁上推了推,慢条斯理地说:“依我看,这是一块恐龙化石。”“啊?”同学们不约而同地发出一阵唏嘘声。“你们瞧!”他举起了那块石头,煞有介事地分析道:“这块石头最上面是椭圆形的,这是恐龙的头骨;中间凹凹凸凸的乃是恐龙的骨骼;最后一节一节的,不就是恐龙的尾巴吗?”经他这么一描述,我们都情不自禁地说:“像,真像。”高兴地欢呼起来。

探索的作文500字 篇4

我是个充满好奇心的小孩,经常喜欢把不明白的事情搞搞清楚。有一次,我就在搞清楚的过程中有了一个“重大”发现。

那天,我从书上看到:先把粗盐倒入一个塑料袋里,再把脏兮兮的毛绒玩具放进袋子里,然后用绳子扎紧塑料袋子,最后拿着袋子上下左右来回晃动几下,里面的毛绒玩具就会变成干净。我有点不相信,没有水和洗涤剂,就这么放在袋子里用盐干晃悠,怎么可能把毛绒玩具弄干净呢?

我走进自己的小房间,一眼看见了靠在沙发上的那个毛绒玩具。对了,它很久没洗了,正好拿来做实验啊!于是,我决定用它按着那个方法试一下。于是,我找来一个大塑料袋、一根绳子,先在塑料袋里加入几大勺粗盐,然后把这个脏兮兮的毛绒玩具放进去,用绳子扎紧袋口。等我上上下下、来来回回一番晃动之后,心里充满了疑惑和期待。就在拿出毛绒玩具的刹那,我惊呆了——它真的变成了一个干干净净的模样。

这是为什么呢?我请教了自然老师,还自己查了资料,终于搞清楚了。原来,盐在摩擦中会产生正、负两种电荷,而毛绒玩具上的灰尘等脏东西本身也带有正、负电荷。因为异性相吸,所以脏东西就被吸到盐上了。毛绒玩具就是这么被弄干净,而不是“洗”干净的。

通过这次探索,我又学到了一个生活小常识呢!

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