好奇是孩子探索任何知识海洋的一扇窗，孩子在初成长的时候不妨尝试跟他一起实践，让他经历这充满奥秘的自然世界，体会自然与宇宙的真实力量。

01

走进大自然

自然，向来是百草丛生、百花齐放、百树争锋、百鸟齐鸣的。

虽不及浩淼宇宙，却也不乏百态人生。

此外大自然还是幸福的宝库，只要你肯用心地去发掘去探索，你就会得到最最珍贵的宝藏。

我们可以用心去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。

可以走过石板路，

穿过从林，越过山地， 增强见识，开阔视野，

还能增加孩子的勇气与户外实践能力。

让自然与孩子亲近更能让孩子乐于接受，

甚至是去探索其中的奥秘。

02

实践中成长

① 制作手账

大自然是有趣的实验室，孩子可以像科学家一样，

通过自身的感知操作活动。

首先我们可以通过自然笔记来记录生活。

用树叶、花朵、彩铅图、图画、照片等形式

来对身边大自然各种形象进行记录，

还能丰富孩子的创造性，提高审美情趣。

在这些制作的过程中，

让孩子在学到大自然的知识同时体验到大自然的美妙，

更重要的是可以提升手动力和创作力，从而促进孩子成为有想法，

有大胆制作能力和富有个性的新一代。

一本小小的手账本，可以记载着孩子在大自然走过的每个脚印。他们的学习及探索动机也将源源不断，

可以说大自然是孩子成长智慧的源泉。

② 采摘种植

在实践中感受这个新奇的世界，一草一木都是那么神奇。不仅能零距离感受田园风光，体验亲手采摘种植的超凡快乐。

家长可以让孩子亲手去采摘蔬菜水果、栽种花草林木、浇灌土壤、拔除杂草，锻炼孩子们的耐心和动手能力。

可以通过观察植物形态，提高孩子们的观察，从而引导激发孩子从小养成热爱劳动、热爱观察、热爱创新的能力。

最重要的是还可以来一场采摘种植大赛，手捧沉甸甸的“战利品”，收货的喜悦洋溢在每个孩子脸上。

③ 动物喂养

去大自然里观察那些各种各样，各具特色的动物，

可以让孩子直观感受到动物的奇妙。

毛茸茸长耳朵，短短的小尾巴，还有不停蠕动的三拌嘴爱吃萝卜和青菜。

长颈鹿的身子好高，仰着头向上望，直冲云霄，

大大的嘴巴爱吃高树的叶子和枝丫。

骏马四蹄翻腾，长鬃飞扬，又黑又有神的大眼睛爱吃干草和麦秸。

注意事项：有些动物是温和的，有些动物是有攻击性的，所以在喂养小动物期间要注意和动物保持一定的距离，禁止攀爬护栏，最重要是的家长陪同培养小动物哦。

④ 野外扩展

“

野外拓展是自然教育中不可缺少的部分。主要目的是培养孩子的合作意识，进取精神，创造能力和冒险精神。

丛林历险可以与小伙伴一起协作克服困难，在日常的训练中提高体能，提高处理困难的能力

CS基地加强团队合作精神，可以练孩子的反应力和眼力，同时在对决中带来逼真的体验和刺激。

攀岩可以增加身体的柔软度与协调感，同时提高集中力、进取心、自信心。

⑤ 登山活动

现在最适合爬山的季节，家长们带着孩子一起爬山，欣赏途中的美景，体会运动的快乐。

可能单纯的爬山，孩子会感觉有点枯燥，那就在登山过程中给孩子加点料。

首先多约几个小伙伴一起爬山，一路上聊着天，观察路边的小动物以及花花草草，偶尔休息一下，一起分享食物。

其次，还可以来个寻宝小游戏，爬山的过程中，看谁发现的小动物多，看谁找到的小石头最漂亮，看谁采集到的树叶种类最多等等。

最后，也不一定非得强迫孩子必须爬到山顶，可以找到一片稍微寂静的树林，大家躺下，只是静静地听大自然的声音，不同的鸟叫、树叶被风吹过的沙沙声、水流声、小虫子爬过的声音等，一边听一边和孩子交流，体验“活在当下”的状态。

03

实践中成长

自然和实践存在着密切的关系，在自然中递进，在实践中成长。

如果您不想要城市的喧嚣，那就带着孩子感受自然生机。

从而发现新奇世界，勇往直前，铸造超级小勇士。

04

最后内容

凤洋畲乡亲子农庄从开发伊始秉承自然教育的理念，

在项目当中设立亲近自然区以及农事体验等，

让孩子与自然亲近，在实践中获得更大的启发，

从胆怯到勇敢时刻释放孩子的天性，在实践中绽放另一个天堂。

让孩子在生态自然体系下，在劳动中接受教育，培养孩子的潜在能量。