学习历史的意义和方法 一、关于历史的含义 人们常说的历史具有两层含义一是指人类所经历的一切即人类的全部过去二是指人类对自己过去的回忆和思考。前者被称为历史的本体后者就是对历史的认识。从学科角度划分人类对过去的回忆和思考就是通常说的历史学历史学既包含人类如何创造历史怎样推进历史演变的陈述同时又指导着人们认识、研究历史规律总结出可资现实政治借鉴的经验。英国著名历史学家汤因比说"人类是生活在时间的深度上的现在的行动不仅在预示将来而且也根据了过去。假如你随意忽视过去不去思考过去那么你就妨碍自己现在去采取有理智的行动。" 人们通常把历史划分为广义和狭义两个范畴一般将广义历史解释为物质变动的过程包括自然史和人类社会史两方面而狭义历史则指人类社会发生、发展的过程。德国哲学家黑格尔的《历史哲学》将自然界与人类社会进行了区分他指出自然界只有循环而没有进步谈不上历史人类才具有"真正的变化的能力而且是一种达到更完善的能力。"他认为在国家这个政治组织中实现了社会的和谐发展人类才结束了原始状态真正有了自己的历史。德国现代历史学家斯宾格勒认为世界历史就是人类各种文化的传记。英国历史学家科林伍德称"历史是一门科学一门特殊的科学。这门科学的任务是用推理的方法来研究那些我们无法直接加以观察的事件并运用某些我们可以直接观察的东西来讨论这些事件。" 历史是客观的一但被创造出来就无法改变而人们对历史的认识则是丰富多样、随着时代而不断变化的。一般情况下仅把人类社会发生、发展的过程作为历史学研究的对象。历史学家根据原始文字和实物资料整理出的记述和阐释习惯上也称历史。 按照马克思主义的观点将历史解读为泛指一切事物过去的运动发展过程包括自然史和人类史。一切人类社会的历史首先是生产发展史是依次更替的