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【相似文献】
中国期刊全文数据库
前20条
师洁洁;宋玉芳;;体育学科核心素养培育中的问题及对策研究[J];青少年体育;2021年11期
李明;;基于多维度落实化学学科核心素养的品质课堂——以“海水资源的开发利用”教学设计为例[J];教育观察;2021年47期
张双弟;余娟;;基于学科核心素养的教学目标设计[J];甘肃教育研究;2021年08期
姜勇;刘宝登;;谈落实体育学科核心素养的课程转化设计——以体育学科大概念为核心[J];体育研究与教育;2022年01期
唐灵芳;;生物学与化学跨学科核心素养及概念初探[J];生物学教学;2022年01期
吕丽娜;;道德与法治学科核心素养评价模型的构建[J];中学政治教学参考;2022年02期
曲腾飞;;基于发展学生体育学科核心素养的课程与教学改革研究[J];当代体育科技;2020年34期
高兆芬;余焕焕;;在化学实验教学中培养师范生的化学学科核心素养——以氨的催化氧化制取硝酸为例[J];上饶师范学院学报;2020年06期
王笑地;;基于学科核心素养的教学目标结构及其表述[J];教育与教学研究;2021年01期
10
李润洲;;指向学科核心素养的教学样式[J];当代教育科学;2020年12期
11
胡杨;王后雄;;学科核心素养视域下科学教师学科教学知识的特征与发展[J];课程.教材.教法;2020年11期
12
宗国庆;;化学学科核心素养的学科溯源:化学史的视角[J];化学教学;2020年11期
13
;什么是学科核心素养?[J];基础教育课程;2018年Z1期
14
杨德军;;学科核心素养不能只从学科出发[J];基础教育课程;2017年05期
15
马英;;浅谈培养高中学生历史学科核心素养的策略[J];基础教育课程;2016年22期
16
范红艳;;基于学科核心素养发展的教学设计——以“缓冲溶液”为例[J];广东化工;2021年06期
17
陈峰;贺新家;;构建体育学科核心素养的课程改革机制——评《中国学生体育学科核心素养研究》[J];热带作物学报;2021年04期
18
牛超;;实践智慧视域下学科核心素养的生成[J];天津师范大学学报(基础教育版);2021年03期
19
马占奎;马小明;;以问题促主动学习 落实学科核心素养——以“种群数量的变化”教学设计为例[J];中国现代教育装备;2021年10期
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卞正彤;;学科核心素养引导下的高中化学实验教学探讨[J];科学咨询(教育科研);2021年06期
中国重要会议论文全文数据库
前20条
王金秀;;双减政策背景下培养学生语文核心素养有效方法和途径探寻[A];对接京津——行业企业 基础教育论文集[C];2022年
贺新家;;体育学科核心素养课程化实践的生成逻辑、当代困境与路径探析[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（学校体育分会）[C];2022年
姜勇;刘宝登;朱美晓;张圣涵;;落实体育学科核心素养：围绕体育学科大概念的课程转化设计[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（学校体育分会）[C];2022年
李娇;张萍;;概念、问题与路径：体育学科核心素养研究[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（学校体育分会）[C];2022年
尹志华;孟涵;孙铭珠;田恒行;汪晓赞;;体育学科核心素养的课程意义与改革推进路径研究[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（学校体育分会）[C];2022年
吴向宁;;中国学校体育中深度教学与深度学习关系之研究[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（学校体育分会）[C];2022年
刘曙光;周珂;;学科核心素养视域下体育教师课程适应的生成路径、现实挑战与破解之策[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（学校体育分会）[C];2022年
杜聪明;;历史学科核心素养在课堂教学中落实的策略研究[A];2022智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集[C];2022年
田依林;;民族传统体育与体育学科核心素养对接的问题和对策——以武术为例[A];2021年全国武术教育与健康大会暨民族传统体育进校园研讨会论文摘要汇编（二）[C];2021年
10
孟兆君;;初中道德与法治学科核心素养的培养策略[A];2021传统文化与教育创新理论研讨会论文集[C];2021年
11
王怀天;;指向语文学科核心素养的大单元设计——以统编版九年级上册第四单元为例[A];2020年新时代语文教育学术展评活动[C];2020年
12
刘树涛;;基于微课的小学数学高效课堂的构建[A];2021教育科学网络研讨年会论文集（中）[C];2021年
13
黄峰;;语文学科核心素养下群文阅读的意义和策略[A];2021教育科学网络研讨年会论文集（中）[C];2021年
14
李忠梅;;小学道德与法治教学中的学科核心素养培养[A];2021教育科学网络研讨年会论文集（中）[C];2021年
15
林涛;;线上教学也需关注数学核心素养[A];2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2020年
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周立新;;以学科核心素养为指向的问题设计要领——以部编教材《走向整体的世界》一单元为例[A];2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2020年
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郝东微;;学科核心素养指向下的高中英语词汇教学创新与实践研究[A];2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2020年
18
王宗梅;;小学数学学科核心素养及其培育的基本路径[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（二）[C];2021年
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郭天笑;;在“真实”的课堂中经历“有效”的数学学习——例谈小学数学学科核心素养培养的实施策略[A];2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2020年
20
司俊锁;;浅谈利用信息技术提升学生学科核心素养[A];2020年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集[C];2020年
中国博士学位论文全文数据库
前3条
赵富学;课程改革视域下体育学科核心素养研究[D];南京师范大学;2018年
刘杨;初中生生物学学科核心素养的测评研究[D];陕西师范大学;2019年
杨季冬;“素养为本”的高中化学“教、学、评”一致性研究[D];华中师范大学;2020年
中国硕士学位论文全文数据库
前20条
陈雪婷;学科核心素养视域下高中英语教科书比较研究[D];集美大学;2019年
李红英;研学旅行与高中历史学科核心素养培养研究[D];湖北师范大学;2021年
周衣璇;基于学科核心素养的小学习作教学研究[D];福建师范大学;2020年
韦艳;学科核心素养视域下高中思想政治课情感教学的运用研究[D];淮北师范大学;2021年
喻海龙;初中生化学学科核心素养培养及提升的研究[D];江苏大学;2020年
刘锋;史料教学与培育历史学科核心素养刍议[D];华中师范大学;2018年
杨瑶;基于学科核心素养的高中物理课后作业优化研究[D];云南师范大学;2020年
苗丽丽;基于生物学学科核心素养的“立体化”教学目标设计与应用[D];延安大学;2021年
黄文妍;基于英语学科核心素养的最新版人教版Go For it使用情况调查[D];赣南师范大学;2019年
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刘梦兰;高中生生物学学科核心素养现状调查及实践研究[D];四川师范大学;2020年
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刘明;信息技术与高中生历史学科核心素养的培养研究[D];华中师范大学;2019年
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王琳;学科核心素养视域下高中生生物能力测评[D];辽宁师范大学;2019年
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田铭轩;基于学科核心素养的“导—自—群”学习方式研究[D];辽宁师范大学;2019年
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陆平;都匀市高中生体育学科核心素养现状与培养对策研究[D];黔南民族师范学院;2019年
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李金贺;基于CDM评价模型的数学学科核心素养落实成效测评研究[D];华中师范大学;2019年
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林依帆;基于生物学学科核心素养的进阶教学设计与实践[D];华中师范大学;2019年
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杨雅惠;化学学科核心素养视角下的教学设计与实践[D];湖南理工学院;2019年
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杨昱;基于学科核心素养的高考地理命题研究[D];华中师范大学;2019年
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孙静;基于学科核心素养的高中思想政治课堂教学研究[D];聊城大学;2019年
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黄安东;基于英语学科核心素养的高中英语课堂阅读教学设计研究[D];四川师范大学;2019年
中国重要报纸全文数据库
前8条
巴中日报全媒体记者 王佳彬;从学生本身出发培育学科核心素养[N];巴中日报;2022年
记者 时晓玲;厦大倾力提升学科核心竞争力[N];中国教育报;2003年
本报记者 张颖;学科核心素养培养才是需要真正关注的[N];福建日报;2018年
本报记者 万玉凤 柯进 刘博智 董鲁皖龙 凌馨;紧贴社会热点考查学科核心素养[N];中国教育报;2016年
电子科技大学马克思主义学院副院长 叶本乾;加快建构马克思主义理论学科核心概念[N];中国社会科学报;2020年
本报记者 刘益清 何金;哲学治校，为人的成长创造活力[N];福建日报;2021年
记者 司文;高中新课标究竟“新”在哪？[N];西安日报;2018年
本报记者 刘琴;新起点 新挑战[N];广西日报;2021年
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