南外河西教育集团承办南京市义务教育历史课程校本化实施研究成果-米儿火

点亮南京“海丝”申遗之路——南外河西教育集团承办南京市义务教育历史课程校本化实施研究成果展示活动

10月13日上午，南外河西教育集团历史教研组，在南京河西外国语学校海模教室，开展了一场主题为“点亮南京‘海丝’申遗之路”的历史课程校本化实施研究成果展示活动。本次活动是南京市初中历史课程研究和教学研究的一次集中展示，也是南外河西教育集团在开发利用地方乡土资源、助力课堂内外师生成长中的一次成果展示。南京市历史教研员王兵老师、建邺区历史教研员吴敏老师、南外河西教育集团专办马菊华主任，以及建邺区初中历史骨干教师现场参加了本次活动，南京市初中历史教研组长、南京师范大学社会发展学院学生同步观看了本次活动现场直播。

活动伊始，老师们参观了历史课程活动室“海丝申遗”主题展。老师们先后参观了“海丝”南京史迹寻访任务展、海丝研究手工制作成果展、海丝研究数字平台建设展，期间老师们纷纷拿起手机拍下了一份份学生精彩的作品，最后还饶有兴趣地扫码观看了“海丝申遗”系列科普视频。

接下来，南京外国语学校河西初级中学刘雅婧老师与南京河西外国语学校史献浩老师携手带领学生开启了一场《点亮南京“海丝申遗”之路》主题学习。两位老师围绕“‘海丝’申遗”这一主题，选择不同维度切入，在目标引导下循序渐进地设置了三个活动环节。

刘老师首先带领学生重温了课前学习成果《申遗小知识》，让学生分组汇报了历史遗迹寻访任务成果，然后通过设问逐渐引导学生勾勒出海丝与南京的联系。

接着，史老师从国家课程中有关“郑和下西洋”的史事入手，指导学生运用多样的史料深度学习、探究考证了南京海丝申遗的价值；最后，学生们分享了历史遗迹寻访感受，小组研讨制定了南京“海丝申遗”的“南外河西”方案。

精彩的学生主题学习活动之后，南京河西外国语学校吴雪雪老师分享了题为《让学习深度发生，促师生共同成长》讲座。吴老师梳理和反思了《点亮南京“海丝”申遗之路》主题活动的准备和实施过程，从团队教科研成长、“双减”背景下拓展性作业设计、“新课标”视角下大概念教学等方面分享了南外河西教育集团历史教师课程校本化实践的感悟。

“课程校本化是校本课程开发吗”“课程校本化实施的依据是什么”，接下来建邺区教师发展中心历史教研员吴敏老师主持了一场《义务教育历史课程校本化实施路径》主题沙龙。南师附中新城初中邵静老师、梁湾老师、莲花实验学校沈治仁老师、致远初中葛名威老师参加了沙龙研讨。在研读了《义务教育课程方案》、省实施《义务教育课程方案和课程标准（2022年）》的通知、历史课程标准的基础上，五位老师厘清了课程校本化实施的基本概念、梳理了校本化实施的基本原则、分享了各自学校的操作案例，提出了从课程设置、课程内容、课程评价、课程资源切入的义务教育历史课程校本化实施的路径。