愿孩子养成好性格、朋友多多的，是每个家长的希望，可有些孩子似乎很难拓展朋友圈，即使参加集体活动，也一个人静静待在角落，不愿意也不太敢跟陌生人打招呼，甚至拒绝一起玩。

这时候，家长可得小心了，要评估下，孩子是否有社交退缩行为。

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孩子属哪类社交退缩

社交退缩泛指儿童在所有场合表现出的各种独处行为，包括行为抑制、害羞、害怕、孤独等。有学者分为孤僻型、被动—焦虑型、积极—孤独型、抑郁型四种类型，其中第一种占比高达64%。

孤僻型幼儿的典型特征是交往动机比同龄伙伴低，喜欢独处，似乎沉醉在自己的世界里，久而久之被排斥在社交活动之外。

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积极—孤独型幼儿喜欢与同伴交往，积极主动参与同伴活动，却屡屡被排斥或拒绝。这些孩子的自身问题是携带不良行为。

被动—焦虑型幼儿的典型特征是接近同伴的动机与回避同伴动机都很强。在人际交往中，这些孩子常常处于矛盾之中，一方面希望和同伴一起玩，另一方面害怕遭受拒绝，缺乏自信心。

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抑郁型幼儿的主要特征是对自己、交往情境均持消极看法。这些孩子不仅自我评价低，而且对交往情境缺乏信心。

02

你了解症结在哪里吗

孩子出现社交退缩行为是由于不同的原因，家长要扭转这种状况，必须了解其中的原因，对症下药。

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环境因素。现代家庭以独生子女居多，加上城市独门独户的生活环境，导致人际接触减少。而许多家长习惯包办代替，大大减少了孩子和他人接触的机会，从而学不到如何与人处事交往。

个性问题。有的孩子性格天生就内向、害羞、胆小，这种孩子容易产生社交退缩性行为，怕和外界交往。

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安全感缺失。宝宝行为发展的第一年，会对主要照顾者产生强烈的依赖感。如果此时不注意在他与人接触过程中加以正确引导，容易造成孩子对陌生人产生畏惧、不信任，缺乏安全感。

家长教养态度。有的家长忙于工作，和孩子缺少沟通交流，或者讨厌孩子吵闹、怕孩子打扰做事。有的家长怕孩子在外面被别的孩子带坏或欺侮等。孩子想和家长及外界互动的欲望一再被压制，也很容易引发社交退缩行为。

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家长该怎么帮助孩子

面对有社会退缩行为的孩子，家长该怎么去帮助他们?

满足安全感。家长应给有社交退缩行为的孩子更多的关怀，让他们的安全感得到满足，敢于去跟外界接触，跟陌生人交流。不过要把握一个度，如果孩子可以独立完成就让他自己做。

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增加接触机会。给孩子留出与其它小孩交往的机会，久而久之孩子就会在人际交往中学会如何跟别人进行交往了。鼓励孩子多参加集体活动，多去接触其他小朋友。

加强行为训练。让孩子充分认识到了社交活动的重要性，接受社交。当然，让孩子具备一定的社交能力至关重要，可以从语言、榜样、行为、积极强化等环节训练。

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如果社交退缩很严重，成为神经官能症的一种，那就需要中西医来治疗调理了。

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