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社会实践 | 关爱留守儿童,邂逅乡村温情

社会实践 | 关爱留守儿童,邂逅乡村温情7月24日,“凝聚青春力量,赋能乡村振兴”太原理工大学数学学院赴广西北海实践队前往合浦县公馆镇南山村,开展了一场温暖而意义非凡的关爱留守儿童活动

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7月24日,“凝聚青春力量,赋能乡村振兴”太原理工大学数学学院赴广西北海实践队前往合浦县公馆镇南山村,开展了一场温暖而意义非凡的关爱留守儿童活动,以实际行动践行社会责任、深入乡村,走进留守儿童家庭,用真挚的关爱和陪伴,为这些孩子带去了温暖和希望。

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由于就业机会有限,公馆镇许多年轻的父母选择外出务工或经商,导致多数儿童长期留在村落由老人照看。在成长中缺乏父母的陪伴和关爱,造成部分儿童性格孤僻、害怕与人交流。队员们以走访、慰问的方式,从身心健康、安全知识普及等方面给予留守儿童关爱。

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实践队员通过分享他们有趣的儿时经历与留守儿童拉进距离,耐心倾听孩子们的心声,引导他们诉说自己的困惑与难过,与他们分享知识、经验,鼓励他们树立自信,表达自己的想法和感受,勇敢追求自己的梦想。随后根据当地留守儿童家庭在交通安全、防溺水、防诈骗方面知识的欠缺与意识的淡薄,实践队员详细讲解了诈骗形式与种类,教导孩子们如何辨别虚假信息,并向老人介绍如何保护自己的财产安全;强调了防溺水和交通安全的重要性,用生动的案例向孩子们科普不慎落水后如何自救及日常出行中如何遵守交通规则,让孩子们能够充分认识安全的重要性。之后,队员们送上书本、彩笔、零食等,表达了对留守儿童的关爱与祝福,并且希望他们能够保持阳光向上的积极心态,用心学习。

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活动结束后,信计2201班钟昊讲道:此次关爱留守儿童之行他触动颇深,感受到了这些孩子长期与父母分离的艰辛和内心的孤独,他认识到留守儿童需要来自社会各界更多的关注、关怀和帮助,不仅仅是提供教育资源,还需要关注他们的心理健康和情感需求。

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数学2201沈灿说到:在宣传过程中,她意识到安全知识对留守儿童家庭的日常生活很重要。她希望通过宣讲活动帮助留守儿童家庭提高警惕,避免落入诈骗的陷阱;了解水上安全知识,防止发生溺水事故;掌握交通安全规则,学会正确应对各种交通情况。她相信通过这样的努力,留守儿童能够更好地保护自己,迎接更好的未来。

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此次太原理工大学数学学院赴广西北海实践队关爱留守儿童活动旨在提升留守儿童身心健康,增强留守儿童自我保护意识,实践队将持续关注关爱留守儿童家庭,为赋能乡村振兴贡献力量。

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供稿 | 吴永康

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