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马克思主义与儒家思想相结合——中国特色社会主义指导思想初探

马克思主义与儒家思想相结合——中国特色社会主义指导思想初探马克思主义与儒家思想相结合----中国特色社会主义理论初探前言1974年初,毛泽东在全国范围内掀起了一个“批林批孔”的运动,笔者所在的中学在这年的暑假,响应政府这一号召

马克思主义儒家思想相结合----中国特色社会主义理论初探

前言

1974年初,毛泽东在全国范围内掀起了一个“批林批孔”的运动,笔者所在的中学在这年的暑假,响应政府这一号召,举办了一个 “学马列批孔孟”的教师学生思想学习班。笔者作为当时的学生代表,参加了这个学习班。在学习中,领取了两份资料,一份是马克思的《哥达纲领批判》,一份是宣扬儒家思想的儿童启蒙教材《三字经》。学校要求我们用马克思主义武装头脑,然后写出批判孔孟之道的大批判文章。

笔者如今已年过花甲,属于“生在新社会,长在红旗下”的一辈人,从小接受的是红色革命教育,从来没有接触过宣传儒家思想的教材,当时甚至连“四书五经”究竟是指哪几本书也不知道。所以生平第一次接触到作为批判资料的《三字经》,觉得非常好奇,想看看这本宣扬儒家思想的大毒草究竟会怎样毒害我们这些革命青年。

可是一读之下,几乎爱不释手,尤其是《三字经》在怎样劝学上面,写得非常好,完全看不出有什么危害,更谈不上是什么大毒草。但是心里这样想,嘴上可不敢这样说。因为在当时的环境下,如果万一把心里的这个真实想法说出来,说不定,笔者立刻会当成学习班上被批判的对象,接受老师和同学们的批判。

许多年后笔者才知道,这本宋代王应麟编写的《三字经》与《百家姓》《千字文》并称为“中国传统蒙学三大读物”。《三字经》涵盖了中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等内容,而核心思想又包括了仁、义、诚、敬、孝。据说1990年还被联合国教科组织选编入《儿童道德丛书》,向世界各地儿童推介学习,成为一本世界著名的启蒙读物。

尽管跟儒家思想的儿童启蒙教材有过这么一个短暂的奇妙接触,笔者并没有成为儒家思想的传播者。很多年以后,笔者成为了中国第一代网络写手,整天泡在几大BBS上面写文章,发议论,甚至与网友展开各种话题的大论战。为了战胜对手,因此也读了许多书,写了许多读书笔记。这其中引起比较大反响的是关于《圣经》、《开放社会及其敌人》,以及《论语》。

2005年,笔者在网上发表的关于《论语》的系列读书笔记,被出版社选中,以《半部论语学做人》为名出版。2007年,笔者将儒家思想和现代企业管理理念、以及笔者长期从事外企管理的个案相结合,写出了《半部论语学管理》在网上发表后,再次被出版社选中出版。

2006年“十一”黄金假期,央视播出专题讲座“于丹《论语》心得”。不管于丹老师的《论语》心得水平怎样,这件事本身就是一个标志,标志着官方从当初的尊法批儒,转为正式公开对儒家思想的认可。从那以来,儒家思想在中国大陆再次复兴。

笔者长期从事外企管理,对国际时事颇为关注,算是具有一定的国际视野。有感于近年来国际风云变幻,尤其是中美之争愈演愈烈,总觉得世界不应该是现在这个样子,而应该变得更好。因此笔者也经常在思考一个问题:美国如此反中的根本原因究竟是什么?

有人说,美国反中是源于“修昔底德陷阱”理论;有人说,是源于“文明冲突”理论;还有人说,是源于意识形态理论——社会主义制度和资本主义制度是水火不容的。

笔者认为,美国反中的核心根源,是源于美国对中国的误判。误判的根源是缺乏对真实中国的了解,不了解中国特色社会主义与传统的社会主义有什么不同。如果美国能真正了解什么是中国特色的社会主义,就不会把中国看成是对美国的威胁,而可以把中国当成可以和平共处的伙伴。

社会主义制度之所以能在中国落地生根、开花结果,关键在于马克思主义基本原理与儒家思想的核心价值是一致的,都是追求世界大同、以民为天、和平共处、和谐繁荣。中国特色的社会主义也与传统的社会主义有了很大的不同,其最大的不同是:不是要在全世界消灭资本主义制度,而是要与资本主义制度和平共存,和而不同。

毛泽东思想的核心理论是把马克思主义的基本原理与儒家思想相结合。毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,以开国领袖毛泽东命名。毛泽东思想是一个开放的理论体系,将随着时代的变化、由一代一代的共产党领袖做出调整、补充和完善。见贤思齐、历久弥新。毛泽东思想是马克思主义的继承和发扬,也是儒家思想的继承和发扬。

中国特色的社会主义就是以毛泽东思想为中国共产党的理论指导思想,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国。

马克思主义基本原理与儒家思想相结合的珠联璧合,不但激活了传统的儒家思想,也完美实现了马克思主义的中国化、当代化、可持续化。

目录

一, 中国特色社会主义从什么时候开始?

二, 什么是毛泽东思想?

三,毛泽东与儒家思想的关系

四,儒家思想与三民主义

五, 马克思主义基本原理与儒家思想的核心共同点

六,毛泽东思想中儒家思想的具体体现

1,独立自主与学而不思则罔

2,实事求是与格物致知

3,群众路线与民贵君轻

七,党的领导领袖们的儒家思想

八,为什么以前不承认儒家思想

1,避免引起误会

2,区别国民党政府

3,党内认识不一致

九,为什么现在需要承认儒家思想

1,有自信的体现

2,有正名的需要

3,反腐廉政的需要

4,民族复兴的需要

5,提高民族凝聚力的需要

6,有扩大朋友圈和消除敌意的需要

十,关于修改毛泽东思想定义的建议

(未完待续)

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