事实上，区别真的不是太大，社会考生是与在校考生、在读考生相对的考生群体。

社会考生也就是我们常说的复读生，在考生的类型中也占了不小的比例。在招生过程中，应届生、历届生不会有太大的出入与变化，若是招生院校有特殊要求的，一定会在招生简章的备注栏中标注，考生可以在志愿填报时重点关注院校的招生备注栏。

那么除了中考、高考，在其他类考试中，社会类考生能否报名呢?在一些公开报名的考试，例如大学生英语等级考试，除了符合条件的在校(在籍)学生可以报名参与之外，其他符合条件的各界人士也可以参与。在考试报名的细则中，可以清楚地找到报考此次考试的考生要求，只要考生符合报考要求，理论上都是可以填报并参加考试的。

除了应届生以外，这一类参考的考生统称为“社会考生”。考生也不必过于担忧，社会类考生的参考占比每年都不在少数。

什么是社会考生

社会考生是与在校考生、在读考生相对的考生群体。一些公开报名的考试，例如普通高等学校招生全国统一考试、全国硕士研究生入学统一考试等，除了符合条件的在校(在籍)学生可以报名参与之外，其他符合条件的社会各界人士也可以参与，例如在职职工、自由职业者、离退休人员等。这类参考考生称为“社会考生”，包括成考，电教和自考等。

社会考生的存在，说明我国教育制度和体制的公平、公开，也说明受教育的权利是人人平等的。

随教育发展，考生变多，题目变难，所以社会考生也有了一些沮丧心理，家长应时刻关注.

2001年4月3日，国家教育部公布了高考改革新举措，高考取消考生“未婚、年龄不超过25岁”的限制，首次允许25周岁以上的考生报名参加高考。在3个多月以后的2001年高考中，共有16265名大龄考生走进考场，他们占全国报名总数的0.36%，最后有1900多人被录取。

高三一轮怎样快速提高成绩

1、高三一轮复习想要提升成绩，关键是掌握基础知识和基本答题技巧。一轮复习，每次考试内容不一样，考试可以看出自己最近的学习状态，进步了，说明这部分知识点掌握比较不错，在考试中发挥不好的地方，也是自己复习中遇到的主要问题，需要课下进行认真总结和反思，学会并改进，通过不断积累，发挥累积效应，这种坚持，对自己比较实用，可以通过不断探究，选择适合自己的学习方法，成绩慢很快就会提高。

2、高三一轮复习要时刻带着问题去思考。上课前你应该仔细预习和阅读课本，并写下你不明白的问题。通过这种方式，你可以很清楚的知道掌握了什么，以及你还需要了解什么，这样听起课来，目的性会更强，当他们不理解问题时，他们可以认认真真地倾听。

如果老师没有详细和深入地阐述这难点，你也可以及时在课堂上提问。高三一轮复习时你不知道的往往也是大多数学生不知道的，你的问题有助于老师了解学生的情况，掌握教学中的重点和难点。通常，老师会询问其他学生的意见。每个人都认为没有必要在课堂上重复。如果你问题没有普遍性那也没关系，课后我们也可以单独向老师求教。

高三一轮如何提升成绩

1、高三一轮复习细节决定分数，想要提高成绩首先就是要重视基础，注意听课，不放过疑问。还可以建立各科错题本，经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。可以订一些适合中学生读的报刊，通过多读多看多练，增强写作能力。淡化考试，不要过分关注，过分提醒，像平常一样作息、生活，到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。

2、高三一轮复习笔记是很重要的，主要强调的是记笔记的功夫，字迹要自己明白就行;尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间画一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。记笔记时，对自认为可能会考的知识点格外注意，课下根据这些知识点自编模拟题，并在考试前夕做出书面答案。