发挥主观能动性正确认识自我价值与社会价值的关系内容提要：人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系，相互依存， 共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的 必要条件。另一方面人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。社会主义核心 价值体系在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位，是中国特色社会主义 社会的主导价值，我们要用科学的世界观和方法论确立与其相一致的人生价值目 关键词：相互区别、相互依存、必要条件、基础、主导价值内容：当一个人进人青年阶段，具有了较为成熟的自我意识，就会开始思考人生 问题，选择人生目 的．形成对待生活的态度，就会通过提出并回答“什么样的 人生最有意义”的问题，确立自己的人生价值观．要建立自己的人生价值观，准 确地对自己和他人的思想和行为进行价值评价，需要确定人生价值的评价标准和 尺度。在高校思想政治理论课的教学过程中，大学生经常提出这样的间题：评价 人生价值的尺度究竟是什么？人人生价值的评价是否存在一个客观标准？显然， 要解答这样的问题，我们就得深人到人生价值的内部，对其木质有一个正确的把 握。那么人生价值包括什么呢？唯物辩证法告诉人们，事物的本质就是事物内部 的矛盾关系。

要达到对一个事物全面而深刻的认识．就要对事物内部的．矛盾关 系进行辩证的分析。本质就是关系，这是世间万物普遍的辩证本性，人生价值当 然也不能例外。 价值不是实体或属性，而是代表了主客体间的一种关系。将人生置于价值的 视角下考察，意味着将个体的生活实践作为价值关系中的客体加以评价，人一方 向是以个体的方式生活着，另一方面又是以社会的形式生活着。人类存在形式的 这种二重性，决定人生价值关系的二重性，即自我与生活实践和社会与个体人生 的双重价值关系，人生价值内在地包含了人生的自我价值和人生的社会价值两个 方面。人生的社会价值，是指个体的人生活动主动对社会、他人来说所具有的价 值。在这里，价值客体是个体的人生活动，价值主体是社会和他人。衡量人生社 会价值的尺度是个体对社会和他人所作的贡献。个体对社会和他人的生存和发展 贡献越大，其人生的社会价值也就越大，反之，其人生的社会价值就越小；如果 个休的人生活动对社会和他人的生存和发展不仅没有贡献，反而起到某种反作 用，那么，这种人生的社会价值就表现为负价值。人生的自我价值是个体的人生 活动对个体自身的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身需要的满足程 度。

在这里，价值客体与在人生社会价值关系一样是个体的生活实践，而价值主 体则是个体自身。人生的自我价值与人生的社会价值一样，也有质和量的差别。 人生的社会价值和自我价值是人生价值的两个不同侧面，二者既相区别， 又密切联系．相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。在人的社会生活中， “每个人是手段同时又是目的，而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的， 并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段，― 这种相互关联是一个必然的 事实”。任何一个人要生存下去，必须满足自己基本的物质和精神需要，满足的 方式和满足的程度不同，从而使得社会中的个体成为具有差异的个性存在。 一方面，价值是个体生存和发展的必要条件，个人提高自我价值的过程， 就是力求各方面进步以实现自我完善的过程。社会是人创造并由个体组成的，自 我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。 另一方面，人生的社会价值是实现人生价值的基础，人总是生活在社会当 中，个体无法脱离社会而存在和发展。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的 价值属性，还必然地包含着满足社会需要的价值属性。人是社会的人，这不仅意 味着个人物质和精神的需要须在社会中才能得到满足，还意味着以怎样的方式和 在多大程度上得到满足也是由社会决定的。

社会的物质和精神不是上天赐予的， 而是社会中的人们所创造的，社会对人生的价值，不过是由无数过去和现在的人 生对社会的价值所构成的。 人们自己选择生活道路和生活方式，以独特的思想和行为赋予生活实践以 个性特征。但是，任何个体的人生意义却只能够建立在一定的社会关系和社会条 件基础之上并在社会中实现，离开这个基础，个人就不能作为人而存在，当然也 无法创造人生的价值。人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内 容。一个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的，而社会对 于一个人的价值评判，也主要是以他对社会所作的贡献为标准。有人主张以极端 的个人主义作为人生价值评价的标准，以为人生的价值就在于个人需要的满足， 个体的所有需要都满足了，这样的人生就具有最大的价值。显然，这种主张在理 论上是片面的和错误的，是把人生价值中的主体和客体关系颠倒了。将“索取” 当作人生价值，也就是把社会对于人生的价值错当作人生自身的价值，这并不是 对人生价值的确认，恰恰是对人生价值的否定。这种主张在实践上不仅行不通， 还是十分有害的。在任何社会条件下，如果每个人都只要求社会满足自己的欲望， 只考虑“人人为我”，就不会有什么人来“为我”了；如果每个人都把他人和社 会统统看作是满足自己私欲的工具，以为只有自己才是人类存在的唯一目的，无 止境地追求享受和占有，那么，作为个人存在的前提和现实条件的社会也就无法 和谐地存在下去了。

人们根据自己的价值标准选择人生目的，在实践中努力实现自己的人生价 值。但是，人们的实践活动从来都不是随心所欲的，任何人都只能在一定的条件 下，运用恰当的方法去实现自己的人生价值。因此正确把握人生价值实现的条件 和方法至关重要。人生价值的实现需要一定的社会条件。这就要求我们的人生价 值目标要与社会主义核心价值体系相一致。社会主义核心价值体系集社会主义价 值理念之大成，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位，是中国特色社 会主义社会的主导价值，体现了和谐社会建设所需要的的文化认同和价值追求， 是人们观察世界、判断事物的基本标准。作为新时期的大学生，我们要用科学的 知识来武装自己，提高自己的思想和认识水平、道德境界。我们要学会运用科学 的世界观和方法论，正确认识社会发展规律，正确把握社会思想意识中的主流和 支流。正确便是社会现象中的是非、善恶、美丑。我们要发扬社会与人性中好的 一面，抵制不好的一面，为他人树立榜样改革开放以来，随着我国经济社会的发 展与进步，人们交流和交往日益广泛和形式多样，人们在思想活跃、观念更新的 同时，人生观和价值观呈现出多样化的特点。不同内容和形式的人生观、价值观 为人们提供了多种选择的条件，也为人们形成富有个性特征的人生创造了可能 性；但是，这绝不意味着我们可以随心所欲确立自己的人生价值目标。应当说， 越是发展社会主义市场经济，越是构建社会主义和谐社会，就越是要用正确的价 值导向引领多样的价值取向，越是要坚持确立与社会主义核心价值体系相一致的 人生价值目标。