法律分析:1.“六大保护”是指家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护2.如何区分这六大保护,最常见的方法是看行为主体3.家庭保护的主体是父母、其他监护人和其他共同生活的家庭成员,学校保护的主体是学校、幼儿园和其他教育机构对未成年实施的保护,社会保护的主体是国家、人民团体、企业事业单位及其他组织和个人,网络保护的主体是国家、社会、学校和家庭,政府保护是各级人民政府及有关部门,司法保护的主体是公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门4.看法律原文进行区分。
法律依据:《中华人民共和国未成年人保护法》 第十条 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 第十七条 学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考的能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。 第二十七条 全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心。爱护未成年人。 第六十四条 国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益。 第八十一条 县级以上人民政府承担未成年人保护协调机制具体工作的职能部门应当明确相关内设机构或者专门人员,负责承担未成年人保护工作。
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