2019 年 01 月高等教育 新教育时代163探究当代大学生的口才能力培养的重要性和途径 柴俊秀 （青岛农业大学海都学院 山东莱阳 265200） 摘 要：现如今社会交往活动得以丰富化，这就对大学生的口才能力提出了较高的要求，大学生即将走入职场，口才能力能够展现出个体的修养、风度与能力。本文就当代大学生口才能力培养的重要性进行阐述，进一步从创新培养方法、增强知识储备、实施美感教育以及口才能力实训这几方面入手，对当代大学生口才能力培养途径进行探究，仅供相关人员参考。 关键词：当代大学生 口才能力 培养 途径 当代优秀大学生的标志是，不仅要具备优异的成绩，还要具有较强的综合素质与技能，口才能力就是其中之一，是学生说话水平的一种外在表现。口才能力为大学生自我展示与推进提供了支持手段，促进信息传递以及思想交流的实现，在日常交际、校园比赛、工作面试、岗位竞争等方面都发挥着重要的作用，因此提升大学生口才能力是非常重要的。 一、当代大学生口才能力培养的重要性 全面素质教育大环境下，多元教育活动的开展，拓宽了大学生的视野，提升了大学生的思维高度，但在网络时代下，部分大学生课余时间消耗于网络中，大多通过网络来进行沟通，此种情况下现实语言交流逐渐减少，长此以往，大学生在参与演讲等活动中，往往会感到紧张和恐惧，甚至会出现忘词、颤抖等情况。

部分大学生的知识累积与交流经验不足，语言表达能力并未得到有效锻炼，因此要立足当代大学生口才能力现状进行深入分析，培养大学生口才能力是势在必行的。通过口才能力培养，有助于修炼大学生的气质与丰富，树立良好的个人形象，从整体上提升大学生的综合素质，令大学生能够更好的参与到人际交往活动中，无论是在考试、比赛、面试还是宣讲中，都能够更好的胜任。对着大学生口才能力的提升，学生个体的自信心也明显增强，这对于大学生的全面发展具有重要的推进作用。 二、当代大学生口才能力培养的途径 （一）加大重视程度，创新培养方法 在全面把握大学生口才能力现状的基础上，高等院校要充分认识到口才能力培养的重要性，并将其纳入到高校工作体系中，通过口才训练以及演讲技巧等相关课程的优化设计，为大学生口才训练提供有利条件，令大学生在参与课程学习的过程中，其语言表达能力能够在无形中得到锻炼，增强个体在口才能力方面的竞争力。在现代教育环境下，要注重大学生口才能力培养方法的创新化与多元化，在达到良好培养效果的同时，激发学生的主观能动性，促使当代大学生积极转变思想观念，认识到口才能力对于自我发展的重要意义，并积极参与到口才能力培养相关课程中。

对于高校来说，要准确定位口才训练课程，将其纳入到院校文化教育体系中，并处于文化素质课程以及综合技能课程之上，强化高校口才能力培养方面的师资队伍建设，并整合资源，开发口才训练课程，顺利且高效的推进口才训练活动，令学生的口才能力得到显著提升。 （二）增强知识储备，拓宽大学生视野 对于当代大学生来说，个人知识储备、思维方式等都与口才能力存在着密切联系，为达到理想的口才培养效果，要结合当代大学生口才培养现实情况出发，注重知识资源整合，在课程教学过程中对口才理论知识进行系统化讲解，强化大学生的知识储备，并在课外实践活动中对大学生的心理素质进行有针对性训练。通过多元化实践活动的开展，来引导学生思维发展，通过丰富的课外阅读来拓宽学生文化视野，在潜移默化中提升学生文化修养。在高校教育阶段，要注重鼓励大学生积极参与到演讲、知识讲座以及社团活动中，增加面对面交流机会，通过实践交际活动的开展来熏陶学生文化素养，积累大学生的语言表达经验，令大学生的口才能力逐步得到强化。 （三）强化心理素质，实施美感教育 当代大学生身处网络时代下，其日常交际方式也发生了一定变化，并且受到多元因素的影响，大学生的心理素质存在某些不足，由于缺乏针对性口才训练，大学生在参与演讲、面试等活动时往往会出现怯场的情况。

因此在大学生口才能力培养的过程中，要注重大学生心理素质的强化训练，通过音乐、美术教育等方式来陶冶大学生的情操，深入落实美感教育，从整体上提升大学生的审美情趣，促使其保持积极、健康、向上的态度参与到日常活动中。对于当代大学生来说，优良的口才能力能够展现出大学生个体形象和修养，反映出个体文明程度与文化水平，在对于大学生进入社会实现自我发展也具有重要意义。 （四）落实口才能力实践训练，激发学生自我效能 在增强知识储备的基础上，要注重实践训练活动的开展，以口才能力作为主要训练内容，在实践训练中令大学生能够明确交流与沟通的核心和主题，锻炼学生思维敏捷度，强化大学生语言反应能力，具备优良心理素质的大学生在参与口才能力实践训练过程中时，能够结合自身知识储备出发，理清思路并建立自信，积极参与到实践训练活动中，这就有助于达到良好的口才能力培养效果。具体来说，要保证口才能力训练方式的多元化，包括案例分析、辩论会、宣讲会等，结合大学生所感兴趣的内容出发，通过角色扮演的方式开展口才能力训练，在实践训练中有助于大学生明确自身在口才能力方面存在的不足，并通过有针对性训练来逐步提升自我，巩固大学生的知识基础，增进大学生彼此之间交流，令大学生在实践训练中收获知识并获得成长，激发大学生的自我效能，促使其更为自信且积极的参与到口才能力训练活动中，促进个体的全面化发展。

结语 通过以上研究可知，在新时代下，口才能力是大学生必须具备的能力之一，对于大学生的工作与生活都有着重要的作用，能够展现出个体文化素养以及思维能力等，为思想交流以及人际沟通提供辅助。因此要结合当代大学生口才能力现状出发，运用科学的方法来培养大学生的口才能力，通过美感教育的落实来强化大学生的心理素质，并通过实践训练来强化其口才能力，令大学生发展为对社会有贡献的实用型人才。 参考文献 [1]李文琦.浅谈提高大学生口才训练的方法[J].湖北水利水电职业技术学院学报，2008（01）. [2]米洁，布音克西克.求职面试——口才是关键——从职场前沿的失利所想到的……[J].巴音职教，2006（04）. [3]黄佳佳.浅谈交际与口才对当代大学生的重要性[J].神州，2013（27）. [4]倪斯雯.交际与口才纵横谈[J].天津职业院校联合学报，2012（04）. 万方数据