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半殖民地半封建

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1、上篇 从鸦片战争到五四运动前夜 ( 18401919) 综述 风云变幻的八十年 上编综述课件导航 C教学内容 D教学思考 E教学参考 B教学要点 A教学引导 教学目的与要求 1、从中国近代与古代社会、同世界的联系中,认识从鸦片战 争开始,中国有古代社会向近代社会转化的历史根源,认识 殖民主义侵略的本质与特征。 2、认识中国近代沦为半殖民地半封建社会的基本原因与特 征,从而把握中国近代半殖民地半封建社会性质这一基本国 情。 3、认识中国半殖民地半封建社会的主要矛盾和历史任务, 并进一步明确国家独立与富强、革命与现代化之间的关系。 A教学引导 重点: 1、鸦片战争作为中国近代史的开端,给中国由古代

2、社会向近代社会转折所带来 的深刻影响。 2、中国近代半殖民地半封建社会性质的基本内涵和特征。 3、近代中国的主要矛盾及其关系,并进一步认识近代中国的两大历史任务及其 关系。 难点: 1、近代中国半殖民地半封建的社会性质,深刻认识正确判断社会性质的重要意 义。 2、近代中国的主要矛盾、历史任务及其关系。 热点: 正确理解近代中国的两大历史任务,也即革命与现代化的关系问题,懂得在近 代半殖民地半封建的历史条件下,不以革命手段推翻半殖民地半封建的社会 制度,争得民族独立人民解放,是不可能为现代化建设创造前提的。 教学重点与难点及热点 基本概念 鸦片战争;半殖民地半封建社会性质;两大主要矛盾; 两大历

3、史任务 基本线索 1、中国灿烂的古代文明和封建社会由昌盛到衰落的历史变化; 2、西方列强的殖民扩展很鸦片战争的影响; 3、中国半殖民地半封建社会性质的基本内涵与特征; 4、半殖民地半封建社会的基本矛盾及其关系; 5、两大历史任务及其关系。 B教学要点 C教学内容 三、近代中国的主要矛盾和历史任务 二、西方列强入侵与近代中国社会的 半殖民地半封建性质 一、鸦片战争前的中国与世界 一、鸦片战争前的中国与世界 图片来源: 近代中国网 http:/www.china1840- (一)中国灿烂的古代文明 图片来源: 国学网 http:/ 四千多年前,是传说中 的黄帝、炎帝、尧、舜、 禹时代。公元前 21

4、世纪 开始形成王朝国家,早 期的王朝是夏、商、周。 公元前 221年秦始皇统 一中国,建立了统一的、 多民族国家。以后经历 秦、汉、三国、晋、南 北朝、 隋、唐、五代、 宋夏辽、 金、元、明、 清等朝代。 秦始皇 汉武帝 图片来源: 历史风云网 http:/ 1.延续时间最长的古代文明 古代中国的科学技术长 期处于世界领先地位, 在传统手工艺、农学、 天文学、数学、药学等 领域,作出过许多卓越 成就。 尤其是造纸术、印刷术、 火药、指南针四大发明, 更是中华民族奉献给人 类的杰出科技成果。 古代中国的科学技术 祖冲之 图片来源: 历史风云网 http:/ 2.中国古代的物质文明 中国生产的丝绸

5、、瓷器闻名世界。万里长城、秦陵兵马俑、 大运河等宏伟工程,堪称世界文明史上的奇迹。 古代中国文明史上的奇迹 万里长城 兵马俑 图片来源: 历史风云网 http:/ “火药、指南针、印刷 术 这是预告资产阶级 社会到来的三大发明。 火药把骑士阶层炸得粉 碎,指南针打开了世界 市场并建立了殖民地, 而印刷术则变成新教的 工具,总的来说变成科 学复兴的手段 ,变成对精 神发展创造必要前提的 最强大的杠 杆。 ” 马克思 “ 中国古代的发明和发现往 往是超过同时代的欧洲 ,特别 是 15世纪以前更是如此 ,这可 以毫不费力地加以明 ,”“ 在 3 13世纪 ,中国保持一个让 西方人望尘莫及的科学知识

6、水平。 ” 李约瑟 瑰丽璀璨的 诗经 、楚 辞、汉赋、唐诗、宋词、 元曲、明清小说,笔墨造 化的书法,以神似取胜的 水墨绘画,神秘精美的石 窟雕塑,巧夺天工的宫殿、 园林。 还有博大精深的思想体系以 及浩如烟海的典籍文献等等。 中国山水意境 3.中国古代的精神文明 图片来源: 历史风云网 http:/ 中华古代文明是古代中国人勤劳、智慧创造 的结晶,也是中国各民族各地区文明交融、汇 合的产物,又是中外文化交流、融合的结果。 中华文明曾传播、辐射、影响到东亚、东南亚 地区及世界其他国家,也曾不断地从世界各国 文明中吸取营养来丰富发展自己。在古代中外 文化交流的历史上,出现过汉代张骞、班超通 西域

7、,唐代玄奘西行印度取经、鉴真东渡日本 传经,明代郑和下西洋等无数动人佳话。 中华民族有过光辉灿烂的过去,但近代以来 逐渐落后了,所以振兴中华、实现中华民族的 伟大复兴,成了贯穿中国近现代历史的一个主 旋律。 历史评价: (二)中国封建社会由昌盛到衰落 中国封建社会的特征 1.经济特征 :自给自足的自然经济占绝对 优势地位; 2.政治特征 :中央集权的君主专制制度; 3.社会特征 :族权和政权相结合的封建宗 法等级制度 ; 4.文化特征 :以儒家思想为核心。 基本生产 结构: 小农经济 个体家庭 家庭手工业 结合 经济特征 :自给自足的自然经济占绝对优势地位 政治特征 :高度中央集权的君主专制制

8、度 图片来源: 历史风云网 http:/ 核心:宗族家长制 君权 社会特征 :族权和政权相结合的封建宗法制度 中国封建社会的文化思 想体系是以儒家思想为 核心。儒学本是孔子倡 导的民间私学,自汉武 帝实行独尊儒术后,成 为中国封建社会的正统 思想。它以三纲五常为 伦理道德规范,主张仁 政,提倡经世济民,以 助君王, 明教化。 文化特征 :以儒家思想 为核心 孔子 图片来源: 历史风云网 http:/ 中国封建社会的经济、 政治、文化、社会结构, 一方面巩固和维系了中 国封建社会的稳定和延 续,另一方面也使其前 进缓慢甚至迟滞,并造 成不可克服的周期性的 政治经济危机。 历史评价: 宋代清明上河

9、图(局部) 清末苦难的下层人民 学生讨论 图片来源: 历史风云网 http:/ 附:中国封建社会由盛转衰的原因 1.封建地主土地私有制周期性的经济危机; 2.集权官僚制的消极影响和晚清政治的腐败; 3.中国文化传统的障碍:中央帝国观念、重农抑 商传统、重义轻利传统、崇古薄今取向; 4.西方列强的侵略。 (三)世界资本主义发展与殖民扩展 (1493-3-15哥伦布“发现新大陆 ) 图片来源: 世界历史论坛 http:/ “ 资本主义如果不经常 扩大其统治范围,如果 不开发新的地方并把非 资本主义的古老国家卷 入世界经济的漩涡,它 就不能存在与发展。 ” 列宁 图片来源: 世界历史论坛 http:

10、/ 世 界 资 本 主 义 发 展 条 件 文艺复兴运动和宗教改革运动,冲破了中 世纪神学蒙昧主义的精神束缚,为欧洲资 本主义产生作了思想上准备 地理大发现为欧洲开拓世界市场、发 展海外贸易、推动殖民扩张提供了条 件 原始积累为资本主义的产生准备了 货币财富和丧失生产资料的劳动者 资产阶级革命为资本主义的发展创 造了政治上的前提和保证 西方殖民主义势力来到东方,并 不是为了使东方国家成为独立的 资本主义社会,而是为了把它们 纳入资本主义的世界体系,成为 殖民地、半殖民地,成为自己在 经济上、政治上的附庸。 西方资本主义的发展及其向东方 的殖民扩张,使古老的中国遇到 了空前严重的挑战,面临着极其

11、 深刻的生存危机。 历史评价: 图片来源: 历史风云网 http:/ 二、西方列强入侵与近代中国社会的 半殖民地半封建性质 (一)鸦片战争:中国近代史的起点 英 国 东 印 度 公 司 孟 加 拉 邦 鸦 片 制 造 厂 随着鸦片走私数量的日益加大,烟害的范围也从东南沿海一 带波及到内陆地区,烟局、烟馆比比皆是,吸食者不胜枚举, 上至王公大臣,下至平民百姓,嗜毒成瘾,致使吏治更加腐 败,军队战斗力锐减,烟毒泛滥成灾。 图片来源: 近代中国网 http:/www.china1840- 林则徐 (1785 年 -1850 年 ) ,福建侯官 ( 今 福州 ) 人。 1838 年底,受命钦差大臣赴广

12、州查禁鸦片。 他是 19 世纪经世致用思潮的倡导者。 在广州禁烟期间,为寻求“制夷之策”,组织 人员翻译外文书报,了解各国的政治、经济、 军事、文化等情况,被誉为近代中国“ 开眼看 世界的第一人 ”。 图片来源: 鸦片战争纪念馆 http:/ypzz.china1840- 苟 利 国 家 生 死 以 岂 因 祸 福 避 趋 之 南京条约 1842年 8月 29日 “皋华丽号” (Cornwalli s) 图片来源: 鸦片战争纪念馆 http:/ypzz.china1840- 独立的中国逐步变成了半殖民地的中国; 封建的中国逐步变成了半封建的中国。 两个根本 性的变化 独立的中国逐步变成 了半殖

13、民地的中国 封建的中国逐步变 成了半封建的中国 为什么说独立的中国逐步变 成了半殖民地的中国? 随着外国资本主义的入侵,洋纱、 洋布等商品在中国大量倾销,逐渐 使中国的农业与手工业分离,从而 破坏了中国自然经济的基础,促进 了中国城乡商品经济的发展,给中 国资本主义的产生造成了某些客观 条件 。 破产的农民、手工业者流入 城市,成了产业工人的后备军。一 批中国官僚、买办、地主、商人开 始投资兴办新式工业。中国开始出 现了资本主义生产关系。中国已经 不是完全的封建社会了。 鸦片战争以后,西方列 强通过发动侵略战争、 强迫中国签订一系列不 平等条约,破坏了中国 的领土主权、领海主权、 关税主权、司

14、法主权等, 并一步一步地控制了中 国的政治、经济、外交 和军事。中国已经丧失 了完全独立的地位,在 相当程度上被殖民地化 了。 为什么说封建的中国逐步变成了 半封建的中国? 半殖民地半封建社会内涵分析 近代中国的社会性质( 半殖民地半封建 ) 半殖民地 : 就 国家地位 而言, 是指部分丧失国家领土主权, 并未被别国统治,尚有自己 独立的政府、军队和法律, 在名义上还是一个独立的国 家或地区,主要采取扶持代 理人与建立傀儡政权的方式 来实现控制,因而又受制于 别国,这就有别于完整独立 的国家或地区,如近代的中 国。 半封建社会: 就 社会形态 而言, 是从封建社会向资本主义社 会转变的过渡性阶

15、段,与传 统典型的封建社会相比,又 产生了新的经济成分(资本 主义经济成分),但又不能 归结为资本主义社会,因为 并没有成功建立资产阶级政 权,统治阶级是由大地主与 官僚买办组合而成的。 如何分析半殖民地半封建社会性质? 半殖民地半封建社会 ,既是 一个向下沉沦的过程,也是 一个向上发展的过程。前者 因为反动落后的封建因素, 后者因为有零星的资本主义 成分。 因而近代中国是一个双向 运动的过程,即落后与发展、 反动与进步、消极与积极并 存的演变过程。 殖民地 ,是指丧失了政治、 经济、军事和外交等方面的 独立主权,完全受宗主国控 制的地区 ,在名义上与实 质上都已成为别国实质控制 的一部分。

16、殖民地是被迫纳入资本主义 体系的,为殖民宗主国的廉 价资源和劳动力的供应地。 认清中国社会的 性质 , 就是说 , 认清 中国的国情 , 乃是认 清一切革命问题的基 本的根据 。 毛泽东 图片来源: 中共党史网 http:/ (二)半封建半殖民地社会的基本特征 第一个基本特 征 : 资本 帝国主义侵略势力不 但逐步操纵了中国的财政和 经济命脉,而且逐步控制了 中国的政治,日益成为支配 中国的决定性力量。 第二个基本特 征 : 中国的封建势力日益衰败并 同外国侵略势力相勾结,成 为资本 帝国主义压迫奴役 中国的社会基础和统治支柱。 第四个基本特 征 : 中国新兴的民族资本主义经济虽 然已经产生,

17、并在政治、文化生 活中起了颇大的作用,但发展缓 慢,力量软弱,而且大部分与外 国资本主义和本国封建主义有或 多或少的联系。 第三个基本特 征 : 中国自然经济的基础虽然遭 到破坏,但是封建剥削制度 的根基即封建地主的土地所 有制依然在广大地区内保持 着,成为中国走向现代化和 民主化的严重障碍。 第六个基本特 征 : 中国的广大人民尤其是 农民日益贫困化以至大 批破产,过着饥寒交迫 和毫无政治权利的生活。 第五个基本特 征 : 近代中国各地区经济、 政治和文化的发展极不 平衡 。 中 国 社 会 的 阶 级 关 系 旧的封建统治阶级 -地主阶级 分化成三派 :军功、城居、工商地主阶级 旧的被统治

18、阶级 -农民阶级 近代中国民主革命的主力军 近代中国诞生的新兴的被压迫 阶级 -工人阶级 近代中国最革命的阶级 中国资产阶级 -近代中国新产 生的阶级 分两派:官僚买办和民族资产阶级 (三)社会阶级关系的变动 三、近代中国的主要矛盾 和历史任务 (一)两对主要矛盾及其关系 1.主要矛盾 :帝国主义和中华民族的矛盾;封 建主义和人民大众的矛盾。 2.相互关系 :两大基本矛盾互相交织,而帝国 主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾。 1.历史任务 : 争得民族独立和人民解放 ;实现国 家繁荣富强和人民共同富裕 。 2.相互关系 : 争得民族独立和人民解放,才能为 实现国家富强和人民富裕创造前提;实现国

19、家富 强和人民富裕有利维护民族独立、促进人民解放。 【 前一任务是为后一任务扫清障碍,创造必要前 提,后一任务是前一任务的必然要求和最终归宿 以及根本保证。 】 3.争得民族独立和人民解放的必由之路 : 进行反 帝反封建的民族民主革命 。 (二)两大历史任务及其关系 两大历 史任务 国家富强 人民富裕 民族独立 人民解放 驳 “ 告别革命论 ” : 近年来,出现了否定革命、 赞颂改良的错误思想倾向。有人 提出革命不如改良, “ 革命常常 是一种情感激流,缺少各种理性 准备 ” , “ 容易使人发疯发狂, 丧失理性 ” 。他们扬言,要 “ 告 别革命 ” 。我们必须从历史的角 度实事求是地加以批

20、驳。 D教学思考 1、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点? 2、怎样认识近代中国的基本矛盾、社会性质及其基本 特征? 3、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系? E教学参考 1、袁行霈、严文明、张传玺、楼宇烈主编: 中华文明史 ,北京大学出版 社 2006年。 2、冯天瑜、周积明、何晓明: 中华文化史 ,上海人民出版社 1990年。 3、龚书铎、金冲及、宋小庆: 历史的回答 ,北京师范大学出版社 2001年 4、林华国: 近代历史纵横谈 ,北京大学出版社 2005年。 5、沙健孙、龚书铎主编 走什么路 关于中国近现代历史上的若干重大是非 问题 ,山东人民出版社 1996年。 6、毛泽东:

21、 中国革命和中国共产党 (节选)( 1939年 12月)。 7、江泽民: 高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全 面推向二十一世纪 (节选)( 1997年 9月 12日)。 8、丁名楠: 帝国主义侵华史 (1、 2、 3卷 ),人民出版社。 9、 胡绳: 从鸦片战争到五四运动 (上、下),人民出版社。 10、 陈旭麓: 近代中国社会的新陈代谢 ,上海人民出版社单行本或 陈 旭麓文集 第一卷。 11、 成汉昌: 中国现代史科学体系讨论述评 ,载 教学与研究 1983年 第 6期。 12、张海鹏: 关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题 ,载 近代史研究 1998年第 2期。

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