第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 导学案【学习目标】1、学业要求(1)原始社会解体的原因;(2)阶级和国家是怎样产生的?(3)奴隶社会、封建社会和资本主义社会是如何形成和发展的?(4)资产阶级革命的原因和意义;(5)资本主义经济危机的基本特征、主要表现、原因;(6)为什么资本主义终究要被社会主义所取代?2、核心素养(1)政治认同:从解释人类社会发展的一般过程中揭示生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力,不断推动社会的进步,坚定社会主义必胜的信念。(2)科学精神:揭示生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展根本动力,弘扬科学精神。(3)公共参与:当代青年要不断学习社会发展历史,用先进的理论武装头脑。【重点难点】重点:社会发展阶段性特征、社会发展基本规律。难点:生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力,实现共产主义是人类社会发展的总趋势。【自主预习】一、从原始社会到奴隶社会1.原始社会的地位、生产力和生产关系的特点、原始社会的氏族制度;2.原始社会解体的原因;二、从奴隶社会到封建社会1.奴隶社会的阶级对立、主要矛盾和奴隶制生产关系的特点;2.奴隶社会代替原始社会的意义;3.封建制生产关系的特点和进步性?4.封建社会地主剥削农民的方式有哪些?封建社会的对立阶级和主要矛盾是什么?三、从封建社会到资本主义社会1.资本主义生产关系萌芽的表现。2.资本主义生产关系的特点。3.资本主义生产关系的建立,必须具备哪两个基本条件?这两个条件是通过什么手段形成的?4.资产阶级革命胜利的意义。资本主义制度的确立和工业革命完成的重大意义。5.资本主义经济危机的表现、基本特征。资本主义经济危机产生的根本原因和直接原因是什么?6.资本主义社会的基本矛盾和主要矛盾是什么?【知识链接】生产力:人们利用自然和改造自然的能力。它包括劳动工具、劳动对象和劳动者。其中生产工具是生产力水平的重要标志。生产关系:生产过程中形成的人与人之间的关系。包括:生产资料归谁所有;人们在社会生产中的地位和相互关系如何;产品如何分配。其中生产资料归谁所有决定另两个方面。生产力决定生产关系。生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式;生产力发展决定生产关系的变革。生产关系反作用于生产力。
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 导学案
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