(一)基本概念

考点1:人生观★★★

人生观是世界观的重要组成部分，世界观决定人生观。

1. 人生目的 (人生观的核心，回答人为什么活着)

人生目的决定人生道路，人生目的决定人生态度，人生目的决定人生价值选择。

2. 人生态度 (表明人应当怎样对待生活)

人生须认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取。

3. 反对错误的人生观

反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。

小提示

个人主义是生产资料私有制的产物，是资产阶级世界观的核心。

考点2:人生追求★★★★

“服务人民、奉献社会” 的思想代表了人类社会迄今最先进的人生追求。

一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求：

①才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理；

②才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题，以人民利益为 重，始终对祖国和人民具有高度的责任感，在服务人民、奉献社会中实现自己的人生 价值；

③才能掌握正确的人生价值标准，才能懂得人生的价值首先在于奉献，自觉用真 善美来塑造自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为一个高尚的人。

考点3:人生价值★★★★★

1. 人生价值的含义

指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义，内在地包含了人 生的自我价值和社会价值两个方面。

①自我价值：

个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精 神需要的满足程度。

②社会价值：

个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。

③关系：:自我价值与社会价值既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人 生价值的矛盾统一体。

第一， 人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。

第二， 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。

小提示

评价人生价值的大小主要应看一个人对社会所做的贡献。

2. 人生价值的评价标准

看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步，是 否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，是否为人民群众尽心尽力服务。

3. 人生价值的评价方法

①既要看贡献的大小，也要看尽力的程度；

②既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献；

③既要注重社会贡献，也要注重自身完善。

4. 实现条件

①实现人生价值要从社会客观条件出发；

②实现人生价值要从个体自身条件出发；

③不断增强实现人生价值的能力和本领。

小提示

人生价值是可以命制分析的考点，可结合具体任务考查。

(二)创造有意义的人生考点

考点1:辩证对待人生矛盾★★

第一，树立正确的幸福观。

首先，幸福是一个总体性范畴，不同的人有相对自己而言的幸福。 其次，幸福体现在物质与精神两个方面。

最后，在追求幸福的过程中，不要把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益 的基础上。

第二，树立正确的得失观。

不要惧怕一时得失，不要满足于一时得失，不要拘泥于个人利益的得失。 第三，树立正确的苦乐观。

苦与乐是对立统一的。奋斗本身是一种幸福，真正的快乐只能由艰苦奋斗转化 而来。

第四，树立正确的顺逆观。

第五，树立正确的生死观。

第六，树立正确的荣辱观。

荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。

考点2:个人与社会的辩证关系★★

个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。

1. 对立统一关系。个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。

2. 在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。

①社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一。

②社会利益是个人利益得以实现的前提和基础，保障着个人利益的实现。

③人只有在推动社会进步的过程中才能实现自我的发展。

④人的自我完善和全面发展，是社会发展的根本目标。

考点3:成就出彩人生★

与历史同向、与祖国同行、与人民同在。

社会实践是科学理论和创新思维的源泉，是检验真理的试金石，是青年锻炼成长 的有效途径。