A.道德是社会现象,品德是个体现象
B.道德是由舆论支持的,品德是个人的世界观、人生观、价值观和道德品质
C.道德不依赖某一个体而存在,品德依赖于具体人的心理活动规律
D.道德不受社会发展的制约,品德要服从个体的生理、心理活动的规律
2.单项选择题()是依照一定舆论作用和内心力量而形成的行为规范和准则,其效用在于解决人际冲突,发展人际间的良好关系。
A.品德
B.道德
C.规则
D.规范
3.单项选择题()是一个人的道德面貌,是社会道德准则在个人身上的表现。
A.品德
B.道德
C.规则
D.规范
4.单项选择题幼儿的道德情感具有()
A.稳定性
B.不稳定性
C.随机性
D.固定性
5.单项选择题幼儿的道德情感最初是和自然情感分不开,更多的是()
A.直觉的情绪情感体验
B.直接的情绪情感体验
C.过渡性的情绪情感体验
D.简介性的情绪情感体验
6.单项选择题受认知整体发展水平的局限,幼儿道德认知发展水平比较()
A.高
B.低
C.居中
D.平均
7.单项选择题霍夫曼的道德情感发展理论四阶段包括()
A.普遍性移情-自我中心移情-对他人情感移情-对他人生活状况的移情
B.对个体移情-自我中心移情-对他人情感移情-对他人生活状况的移情
C.普遍性移情-自我想象移情-对他人情感移情-对他人生活状况的移情
D.普遍性移情-自我中心移情-对他人个性移情-对他人生活状况的移情
8.单项选择题以下属于后习俗水平的是()
A.工具性的相对主义取向
B.法律和秩序取向
C.好男孩-好女孩取向
D.普遍的道德原则取向
9.单项选择题他律道德阶段也被称为()
A.无律道德阶段
B.前道德阶段
C.道德相对主义
D.道德现实主义
10.单项选择题根据柯尔伯格道德发展理论,属于前习俗水平的是()
A.好男孩——好女孩的取向阶段
B.社会契约的取向阶段
C.工具性的相对主义取向阶段
D.普遍的道德原则取向阶段
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