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说起这个话题，我很惭愧。因为我对“自然人”与“社会人”的认识居然来自女儿的“教育”。从接受那次“教育”起，我开始用这一对词反思自己的思想与行为，发现自己在生活或工作中对“自然人”与“社会人”的转换做的不是很到位。

记得在中共中央党校学习法律时，我只是对公民、自然人、法人进行区分、理解，没有关注到人具有的自然属性和社会属性。在生活和工作中，也没有能够很好地把握这两种属性。人不是独立的个体，而是在复杂的社会中生活，因此必然少不了受到社会各方面和周围环境的影响。该做“自然人”的时候，做了“社会人”，或是应该做“社会人”的时候，做了“自然人”，结果会适得其反，不如人意。

有专家研究指出，“自然人”在社会学中是指脱离母体后，还没有经历社会化过程的人。只具有人的自然属性，而不具有人的社会属性。自然人的能力包括权利能力和行为能力。“社会人”在社会学中是指具有自然和社会双重属性的完整意义上的人。自然人通过社会化，逐步适应社会环境、参与社会生活、学习社会规范、履行社会角色，在这个过程中，逐渐认识自我，并获得社会的认可，取得社会成员的资格。

我无意说法律意义上的“社会人”与“自然人”，只是说每一个人需要根据自身所处的环境、需求，以及社会各方面因素来把握这两种属性。在生活或工作中，该做“自然人”的时候，要努力学会解脱自己，回归自然，放下“社会人”的属性；该做“社会人”的时候，就要约束自己，规范行为，适应社会交往的规则。

如果是一名领导或是管理者，就更需要深刻理解人的自然和社会双重属性。

马斯洛的需要层次理论说，人的需要分为5种，即生理需求、安全需求、归属需求、尊重需求、自我实现需求。当某一层次需求被满足后，人必然会出现新一层次的需求并展开行动追逐。员工工作获取报酬仅仅是获得生理和安全的需要，在这些低层次的需要满足后，他们往往会产生交往需要、受尊重的需要以及自我实现需要。因此要想更加有效地激励员工，领导者要考虑到人是“社会人”，会在感情上产生需要，因而“组织领导者应当满足职工归宿、交往和友谊的需要”。作为管理者，不仅仅要用规章制度来管理，适当的时候，还要使管理人性化，使得组织更加具有活力。

我在小学三年级时，目睹过一名醉酒汉的行为表现，受这件事的影响，一直对酒心有芥蒂，饮酒、敬酒的规矩也知之甚少，也是因为不喜欢这个食品饮料，对酒有抵触情绪，刻意不去学习或了解实践。今天单位有同事从市局调入省局，送行宴会温馨和谐、轻松快乐，杯觥交错之际，有关饮酒、敬酒的规矩又让我想到了生活中怎样做好“社会人”与“自然人”之间的转换，略记几笔。（2010.7.26）