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作文三招之“作文八法”

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一、更上一层楼,好作文的八大标准

好作文的标准有八条。

第一条:虎头猪肚豹尾——头抹摩丝鞋擦油蜡。

(1)头,作文开头,一定要开门见山、开卷有益、开宗明义。

开头的头,是头脑的头。一个作文,精神面貌好不好,首先看头。不要搞花拳绣腿,也不要搞弯弯绕。

我们学习了大量的范文的开头,比如:

朱自清的《春》,第一句话:“盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了。”

李大钊的《艰难的国运与雄健的国民》开头:历史的道路,不全是坦平的,有时走到艰难险阻的境界。这是全靠雄健的精神才能冲过去的。

在《香山红叶》中,杨朔是这样开头:“早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色,能去看看,自然乐意。”

朱自清的《绿》,开头是这样写的:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。”

吴伯箫的《我还没有见过长城》,第一句话是:“真惭愧,我还没有见过长城。”

无数种种,不再多举。大家在以后辅导孩子写作文的过程中,多多地去体会、去感受。

不少孩子的作文一开头就跑了题,天空大海山川,电脑飞机大炮,尽收眼底,渲染了半天,光打雷不见及时雨。

开门见山,一定要养成在作文的开头就提到标题(主题)的意识。比如写一篇题目是《母亲》的作文,如果头一句话里,这个“妈妈”不出现,那这个写作文的小孩(的思想)就让人拐跑了。如果头三句话里,这个“妈妈”还没出现,那这个写作文的小孩(的思想)让人拐得就太远了。如果第一自然段里“妈妈”还没有出现,那这个写作文的小孩(的思想),一定是离题千里,难以找回。

(2)身,是心肝脾肺肾、金木水火土,既相互独立,各司其职,又彼此照应,相互协调。

(3)脚,要站得稳就要有相应的补充,并且要与头相呼应。

作文的头、身、脚是从整体上讲的,更细致地讲,就是要做到:字词服务于句子,句子服务于段落,段落服务于中心,同时首尾呼应,形成词、句、块、段及中心相互统一、协调的整体。

什么叫词、句、块、段及中心的统一协调?举几个例子。

有个孩子,写一篇关于老师的作文。他的中心是要表达老师的好,要赞美老师,但在对老师进行外貌特征描写时,用了一句“老师黄胖的脸”——这与赞美老师的主题不相称,用得不协调。

再比如,如果一个情景描写是:太阳出来了,大地一片灿烂,显得好凄凉。一会是灿烂,一会是凄凉,有矛盾,不协调,句子之间没有一致性。

第二条:借古论今,谈天说地——上识天文下知地理。

好的作文,一定要谈古论今!看一下历届高考的满分作文,哪个不谈古论今?哪个不谈天说地?借古论今,谈天说地;引经据典,天南海北,既可以充分展示孩子平时深厚的积累,又可以体现出作文主题的深度及广度。

我们来看看近代作品中的引经据典。李健吾的作品《雨中登泰山》,开头这样写道:

从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望:“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。

“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”出自《孟子・尽心上》。

“会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫的《望岳》。

我们前面讲过《荷塘月色》,也学了《我还没有见过长城》,下面我们还要学《清凉古道》、《冰雪北海》,都要用典故、谈历史。

谈古论今,会让人耳目一新;谈古论今,可以突破时空的限制,深刻入理,发人深思。

第三章

第三条:结构扎实,对称体美——盖好房子,立好牌子。

关于对称,前面讲得很充分了。一言以蔽之:对称词、对称句、对称块、对称段,用这四个对称,把房子盖好,再立上一块醒目的霓虹灯——立意,就达到了这一条标准。

在这里,我们还要顺带说一下文理与辞藻的关系。

关于文章的文采,也就是辞藻。不少孩子学作文从抄词抄句入手,讲究好词好句,过分地突出了辞藻的华美艳丽,这不是学作文的根本。《论语》中有一句话:“文胜质,则史。质胜文,则野。文质彬彬,然后君子。”如果把君子的修行套用在写作文上的话,便是:如果文采胜于本质,则史——呆板,书生气十足,文过饰非,华而不实;如果本质胜于文采,则野——看上去太粗,就跟大白话一样。

作文太质朴了、太口水、太白话了不行,但文过饰非,太过华丽,也不好。既要讲词而达意,也要讲文理漂亮。文质彬彬,文与质相得益彰,然后“君子”——才是好作文。

第四条:六根六尘,生动丰富——刘姥姥进大观园,一应俱全。

第五条:对比鲜明,写冷以热——红烧肉好吃,不妨先尝白菜帮子。

第六条:驴头不对马嘴——语不惊人誓不休。

第七条:意境深远,有画面感——空山不见人,但闻人语响。

第八条:注意秩序,变换角度——远近高低各不同。

二、作文讲评:《自我介绍》

自我介绍

如果你了解三国演义的话,就会知道我是什么样性格的人了。

因为我就像一个小小的变色龙,时而像诸葛亮一样神机妙算,时而像关羽一样行侠仗义,进而又像袁绍一样摇摆不定。

诸葛亮神机妙算是为了辅佐刘备重兴汉室,但我是为了竞猜乒乓球比赛的输赢,为了推断出侦探电影里的真正凶手。哈哈,想不到吧!在看球赛时,我从不看过程,只是在比赛一开始,我就“预订”一位赢家。到了比赛结束,我的竞猜十有八九都是对的。在看《名侦探波罗》的时候,我会通过演员的言行举止来判断凶手,往往,几乎所有的人都会惊叹不已,佩服我的“第六感”!

关羽是仗义的代言人。虽然我不能像关羽一样,为了知遇之恩而舍生取义,牺牲性命,但我也不会像吕布那样忘恩负义,为了自己的利益,连杀他的两位义父。如果班级里发现以大欺小的“战争”,我虽不能像关羽一样斩颜良诛文丑,但也会向老师通风报信。老师一来,双方立即鸣金收兵,各方谋士无声无息。

提到袁绍,你也许会说:袁本初祖祖辈辈立战功,他当然是英雄啰!但是他在官渡一战,错误决策,最终失败。可以看出,袁绍不是没有人才,关键问题是他不信良才,性格不坚,摇摆不定。而我呢,有时就像他一样,优柔寡断,左右不定。比如有一次,我去买魔方。各式各样的魔方让我挑花了眼,买便宜的吧,又怕用不久,买好看的吧,又怕中看不中用。好看的太贵,便宜的又不好看。选来选去最后也拿不定主意,连售货员阿姨也拿我没辙。唉!我这个小袁绍啊!

这就是我,综合了三国时期各个人物性格的我。

三、作文讲评:《宽容是一种美》

宽容是一种美

海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚——林则徐。

宽容是一种美,越是地位高,越要有宽容的德养。

清代两朝大臣张廷玉的老家在盖房时,与邻居因地发生一争执,于是两家打起了官司。张家的总管,给张廷玉写了一封信,希望他从京城写信给本县县令,在打官司时特别关照一下。张廷玉在原信上批了一首诗:千里写信为道墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,谁见当年秦始皇。总管看后,按张廷玉的要求,腾让出了三尺地,邻居看后,也主动让出三尺地。结果这条六尺之地成为了人人都可以通行的一条巷道,成为美谈。

我们还听说过负荆请罪的故事。话说赵国的蔺相如因为完璧归赵有功而受到赵王的另眼相待,位在廉颇之上。廉颇很不服气,心想我厮杀疆场,怎么还不如你三寸不烂之舌的功劳?便扬言要当面羞辱他。蔺相如得知后,尽量回避廉颇。蔺相如的门客以为他惧怕廉颇的勇猛,但他却说:秦国不来侵犯我们,是因为我们赵国外有廉将军,内有我蔺相如,我对将军容忍避让,是把国家危难放在前,而忘身于私仇啊。廉颇听到后,恍然大悟,于是背着荆棘来到了蔺相如家跪地请罪。从此将相和好,秦国再也不敢有狼子野心。

这两个故事,告诉我们同一个道理,做人心胸要宽,以大局为重。宽人之所不能宽,容人之所不能容。宽容是一种美德,是一种情操。

如果我们每个人都能让出心中自私狭小的三尺之地,退一步,让一着,那将会有一条宽敞的“大道”留给后人。如果每个人都有张廷玉的不争,有蔺相如的宽容,还有什么不能敌的呢?这也正是有容乃大,无欲则刚的道理啊!

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