主要内容一、社会主义核心价值观的科学内涵二、社会主义核心价值观的重大意义三、社会主义核心价值观的现实思考第一部分：社会主义核心价值观的科学内涵（一）、核心价值观的基本要领1、什么是核心价值观一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点。如：民主平等、公平正义等。2、什么是社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念。（二）、社会主义核心价值观的发展历程相对资本主义社会核心价值观强调的个人主义、功利主义，社会主义核心价值观强调的更多是爱国主义、集体主义和社会主义。新民主主义革命时期新民主主义革命时期新民主主义革命时期新民主主义革命时期社会主义建设时期社会主义建设时期社会主义建设时期社会主义建设时期改革开放新时期改革开放新时期改革开放新时期改革开放新时期“为人民服务”是该时期核心价值观的根本内容和精神动力。新中国的建立，标志着我们党胜利地完成了国家独立、民族解放第一大历史任务。提出了从建设社会主义核心价值体系到以“三个倡导”为内容，积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论断和战略任务。

第一个时期：新民主主义革命时期新民主主义革命时期新民主主义革命时期马克思主义是该时期培育核心价值观的指导思想和理论基石。“为人民服务”是该时期核心价值观的根本内容和精神动力。第一个时期：新民主主义革命时期推翻“三座大山”、最终建立社会主义是新民主主义革命的目标和核心价值观的实践主题。集中体现为“建立一个独立、自由、民主、统一和富强的新中国”的新民主主义纲第一个时期：新民主主义革命时期广泛深入开展社会主义共产主义思想道德教育。《纪念白求恩》《为人民服务》，号召共产党员加强共产主义道德修养。第二个时期：社会主义建设时期社会主义建设时期社会主义建设时期新中国的建立，标志着我们党胜利地完成了国家独立、民族解放第一大历史任务。马克思主义、****思想得到广泛深入传播。新民主主义革命的胜利，证明了马克思主义、****思想是指引中华民族走向国家独立和民族解放的科学理论武器。第二个时期：社会主义建设时期提出了实现“四个现代化”的宏伟设想。面对旧中国的贫穷落后和一穷二白，我们党把走向繁荣富强作为国家建设的最主要目标，成为一面动员、凝聚、鼓舞全党全国各族人民团结奋斗的伟大精神旗帜。第二个时期：社会主义建设时期广泛开展了以爱国主义社会主义集体主义和为人民服务为主要内容的社会主义思想道德建设。

在全社会道德领域除旧布新，涌现出了雷锋、王进喜、焦裕禄等一批社会主义道德的先进典型，在全国形成了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义和服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公等优良社会风气。第二个时期：社会主义建设时期培育伟大的民族精神和时代精神。从新中国建立至改革开放前，培育了独立自主、自力更生、不怕困难、勇于攀登的精神品质，培育了雷锋精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神等民族精神和时代精神的典范。第二个时期：社会主义建设时期“两弹一星”精神“两弹一星”精神热爱祖国无私奉献自力更生艰苦奋斗大力协作勇于登攀第三个时期：改革开放时期社会主义建设时期社会主义建设时期改革开放以来，我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索，提出了从建设社会主义核心价值体系到以“三个倡导”为内容，积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论断和战略任务。第三个时期：改革开放时期八十年代八十年代八十年代八十年代八十年代八十年代八十年代八十年代五讲四美三热爱：讲文明讲礼貌讲卫生讲秩序讲道德心灵美语言美行为美环境美热爱祖国热爱社会主义热爱共产党第三个时期：改革开放时期********2006年3月4日在第十届全国人民政治协商会议上。

首次提出树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。明确指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”第一次明确提出：“积极培育和践行社会主义核心价值观。”（三）、社会主义核心价值观的基本特性核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它支撑和影响着所有价值判断，因而应当是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上，注意防范价值观上的历史虚无主义和民粹主义两种风险和错误，努力建设与传统美德相承接的社会主义核心价值观。社会主义核心价值观反映社会和人类的长远利益和未来发展方向，具有激励人心和鼓舞人们不断前进的作用，而且这种价值观包含着非常高尚和值得人们前赴后继为之献身的内在合理性。（四）、社会主义核心价值观的科学内涵富强民主文明和谐国家层面(目标)富强、民主、文明、和谐是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是立足国家层面提出的要求。在当代中国，实现国家昌盛、人民幸福和民族复兴，符合近代以来中国人民寻求民族复兴的共同愿景，是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标。

（四）、社会主义核心价值观的科学内涵军事军事经济经济（四）、社会主义核心价值观的科学内涵工业现代化农业现代化结合电子计算机等最新的技术装备武装工业的各个部门，用现代化的管理工具和管理方法来管理工业，使工业生产实现高度的自动化，使工业劳动生产率达到或超过世界先进水平。传统农业向现代农业转化，现代科学技术和现代经济管理方法武装起来，使农业生产力的由落后的传统农业日益转化为当代世界先进水平的农业（四）、社会主义核心价值观的科学内涵国防现代化科技现代化以现代最先进的科学技术武装国家的防御体系。中国的国防现代化包括武装力量、人民防空、国防科研、国防工业等的现代化。其核心是建设一支强大的现代化、正规化的革命军队。科学精神、科学思想、科学方法、科学知识（四）、社会主义核心价值观的科学内涵人民当家做主（四）、社会主义核心价值观的科学内涵民主是中华民族百年来孜孜以求的目标。在历经近百年的帝国主义、外来的侵略，中国人民渴望“民主”，因此我们珍惜它，爱护它，创造它，努力实现它。党内民主（四）、社会主义核心价值观的科学内涵人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

对个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。（四）、社会主义核心价值观的科学内涵不知礼，无以立，讲文明，树新风，文明有你更精彩。 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 在一个国家中，个人是主体，对于个人来说，我们首先应该具备文明素质， 只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能够提高。 十一期间3200个烟头拼凑出的“无烟西湖，文明 出行” 国庆某海滩的50吨垃圾 社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美 的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建利益，让人们 心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。 这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪的基础上，重建新的、体现时代要 求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”。 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 从《周礼》的“以和邦国 ，以统百官，以谐万民”到孔 子的“大同世界”，从西方空 想社会主义者的“新和谐公社 ”到孙中山的“天下为公，世 界大同”，社会和谐，始终是 古今中外人们所追求的理想状 态，也是包括中国共产党在内 的马克思主义政党不懈追求的 社会理想 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 现实生活中的不和谐现象： 食品安全、生产安全问题； 分配不公、收入差距扩大； 社会保障不健全； 劳动者合法权益手打哦侵犯现象； 三农问题； 就业、住房问题 “和谐”思想在中国可谓源远流长，是中华民族优秀文化的一部分。

谷物 称禾，禾在口边，丰衣足食，天地人 和；“谐”字左边是“言”右边是“ 皆”，含人人有发言权之意。自从中 国显着提出了“和为贵”的著名理念 ，遂为炎黄子孙时代传送，并在不同 历史条件下被赋予特定的内涵。 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 18万吨散货船“富强中国”轮 2005年超英、法，第四； 2008年超德，第三； 2010年超日，成为仅次于美国的世界第二 大经济体 排名 国家 GDP/ 万亿美元 美国16. 57 中国9.40 日本4.70 德国3.45 法国2.70 英国2.65 巴西2.50 俄罗斯2.20 意大利2.05 10 印度 1.90 文化生活丰富多彩 文化生活 丰富多彩 文化权益 得到保障 文化权益 得到保障 文化素质 全面提高 文化素质 全面提高 文化影响力不断增强 文化影响力不断增强 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 自由 平等 公正 法治 社会层面(目标) 自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定， 是立足社会层面提出的要求，反映了社会主义社会的基本属性，始终是我们党和 国家奉行的核心价值理念。 我们党是马克思主义政党，马克思主义追求的终极目标是人的自由和全面的 发展，我们党从成立之初就将其写在自己的旗帜上，并为之做出不懈奋斗，在实 践上极大发展了人民的自由和平等，极大发展了社会的公正和法治。

（四）、社会主义核心价值观的科学内涵 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 基本政治权利 保障人身权 保障财产权 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 克服特权思想，要解决 思想问题，也要解决制度问 题。公民在法律和制度面前 人人平等，党员在党章和党 纪面前人人平等。 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 把平等问题摆在非常重要的位 置，共有17处之多。不仅在价值观 层面强调平等，而且还提出了涉及 各个方面的平等要求。 法律面前人人平等 城乡平等 男女平等 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 公平正义是社会主义国家制度 的首要价值……推进社会公平正义 就是政府的良心。 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 较为全面的公平思想体系 教育公平 教育公平 分配公平 分配公平 竞争公平 竞争公平 权利公平 权利公平 规则公平 规则公平 机会公平 机会公平 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 党的十八大报告： 深入开展法制宣传教育弘扬社会 主义法治精神树立社会主义法治理念。 核心： 任何组织或个人都不得有超越宪法 和法律的特权，绝不允许以言代法、以 权压法、徇私枉法。 科学立法、严格执法 公正司法、全民守法 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶 级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里 ，每个人的自由发展是一切人的自由发展的 条件。

——《共产党宣言》 在当代中国，自由的根本要求。 党的十八大报告： 保证人民依法享有广泛权利和自由 基本政治权利 保障人身权 保障财产权 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 爱国 敬业 诚信 友善 公民层面(目标) 《公民道德建设实施纲要》以来，中央在多次重要会议和重要文件中论及 公民道德规范方面的内容。爱国、敬业、诚信、友善，涵盖了社会主义公民道德 行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，集成 了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华，具 有很强的全面性和系统性。 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 欲使亲民与子，爱国如家。 天下之本在国，国之本在家。——《孟子》 周君岂能无爱国哉。 ——《战国策西周策》 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 在当代，爱国主义的表现为： （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 增强职业道德、提高职业技能 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 自古皆有死，人无信不立。 ——孔子 诚信者，天下之结也。 ——墨子 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵 政务诚信 商务诚信 社会诚信 司法公信 诚信 （四）、社会主义核心价值观的科学内涵