幼儿园中班社会优质课教案《我身边的手机》含反思《中班社会优质课教案《我身边的手机》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、通过调查爸爸、妈妈身边的手机，引发幼儿对手机外形的观2、通过欣赏各种手机的图片，萌发幼儿设计手机的意念。活动准备：1)调查表：调查项目：品牌、大小、功能、颜色2)手机各类手机的图片3)投影设备活动过程：一、通过打电话的形式引起幼儿的兴趣师：刚才吴老师不见了，有什么办法在最快的时间、用最方便的办法找到吴老师吗?.来源快思老师教案网;(引发幼儿用打手机的办法)二、出示调查表，让幼儿介绍自己身边的手机，在幻灯机上出示各类调查表，让幼儿介绍爸爸妈妈的手机。三、让幼儿说说自己最喜欢的手机，并说出理由四、请幼儿设计各类手机五、展示幼儿设计的手机，请幼儿介绍自己设计的手机，对自己设计的手机进行推销。六、延伸活动：游戏“卖手机“活动反思：手机是传递信息的工具，幼儿对手机已有了一定的经验并对之产生了兴趣。教育的内容应与幼儿生活经验相贴近，能符合幼儿的兴趣，在活动中让孩子们对手机的一些知识有更多的了解，让我们在活动中共同学习共同成长。了解手机的各种功能，知道手机在人们生活中的重要性。中班社会优质课教案《我身边的手机》含反思这篇文章共1339