为贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进社会主义核心价值观建设，进一步培育和践行社会主义核心价值观，启迪和引导未成年人提升道德修养、培育高尚情操、自觉践行社会主义核心价值观，树立担当民族复兴大任的远大志向，徐汇区第一中心小学在校园内发起“社会主义核心价值观，童心来彩绘”优秀作品征集活动。

在老师的指导下，同学们深刻理解社会主义核心价值观的内涵和意义，充分发挥文艺的独特优势，形象具体地表达价值取向，润物无声地引导价值选择，生动活泼、活灵活现地展现社会主义核心价值观，传递向上向善的精神力量，彰显社会主义核心价值观的精神内涵。

创意使价值更鲜活

这些绘画作品色彩缤纷，画面生动活泼

有的表现对国家

“富强”“民主”“文明”“和谐”的向往

有的展示对社会

“自由”“平等”“公正”“法治”的追求

还有对“爱国”“敬业”“诚信”“友善”

价值准则的自觉遵循

让我们一起来欣赏吧~

国家层面

富强

富强好比国之脊梁，挺起国家的腰杆，护卫民众的福祉。旧中国备受列强欺凌，实现国家富强和人民富裕，成为近代以来中华儿女最强烈、最执着的愿望追求。

民主

民主如同国之经络，疏通国家的肌体，协调政治的机能。作为一种政治实践、价值理念，人民民主是社会主义的生命，没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。

文明

文明就像国之大厦，凝结民族的追求，铸就国家的强盛。“观乎人文，以化成天下”，正是薪火相传的文明火种，孕育了泱泱中华五千年文明古国。“国家是文明社会的概括”，文明折射国家发展的境界、社会进步的状态。

和谐

和谐好比国之气血，为社会补给能量，给国家增强活力。天人合一、协和万邦、和而不同，和谐蕴含了中国人的生存智慧，体现着中国人的精神基因，也昭示着中国人的社会理想。

社会层面

自由

自由是社会活力之源，也是社会主义的价值理想。人的自由全面发展，是社会主义区别于其他社会形态的本质属性。

平等

平等是社会和谐稳定的压舱石，它标注了调整社会关系的基本尺度。“王侯将相，宁有种乎？”在中国这样一个曾经有过几千年封建专制制度的社会，对平等的渴望和呼唤，是人心深处最为激越的力量。

公正

公正是捍卫权利的天平，它是衡量社会发展的价值准绳。古往今来，人类追求的幸福生活，只能建立在公平正义的基础之上。社会主义正是在资本主义不公正的废墟上诞生的，公正作为社会主义社会的内在要求，集中体现着社会主义的制度优越性和道义感召力。

法治

法治是社会保障之盾，也是现代政治文明的核心。只有当法治成为治国理政的基本方式，自由、平等、公正才会有安全的避风港。

个人层面

爱国

爱国是民族精神的核心，它建立起公民与祖国最牢固的情感纽带。“谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。”中华民族有着深厚的爱国主义传统。对祖国的忠诚和热爱，是每一个公民的起码道德，也是中华民族最深沉的文化基因。

敬业

敬业是职业道德的灵魂，它为个人安身立命奠定基础，为社会发展进步注入活力。正是依靠敬业奉献，中华民族创造了灿烂的文明。敬业乐业的民族，必定是令人肃然起敬的民族；缺乏敬业精神的社会，难免被人诟病和轻蔑。

诚信

诚信是公民道德的基石，既是做人做事的道德底线，也是社会运行的基本条件。现代社会不仅是物质丰裕的社会，也应是诚信有序的社会；市场经济不仅是法治经济，也应是信用经济。“人而无信，不知其可也”。失去诚信，个人就会失去立身之本，社会就失去运行之轨。

友善

友善，是公民德行的光谱，它为人际关系注入正能量，为社会和谐提供润滑剂。现代社会与传统社会的显著区别，就是人与人的交往突破了血缘地域的限制，构建起一个“陌生人社会”。在这样的社会里，“人人为我、我为人人”的亲善、互助、友爱变得尤为珍贵。