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人教部编版2018年秋八年级历史上第18课从九一八事变到西安事变(学案)

人教部编版2018年秋八年级历史上第18课从九一八事变到西安事变(学案)第六单元 中华民族的抗日战争第18课 从九一八事变到西安事变一、学习目标1.识记日本侵略者制造九一八事变的经过、结果,掌握基本的历史线索,认识日本帝国主义的侵略本质。2

第六单元 中华民族的抗日战争第18课 从九一八事变到西安事变一、学习目标1.识记日本侵略者制造九一八事变的经过、结果,掌握基本的历史线索,认识日本帝国主义的侵略本质。2.了解西安事变的经过,理解西安事变和平解决的历史意义。二、自主预习1.,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国,企图把东北人民从中国分裂出去。2.1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的,与日军战斗在白山黑水之间。3.1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使脱离中国版图。4.张学良、杨虎城于在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。三、合作探究1.阅读材料:材料一 政府现在既以此案诉之国联行政会,以待公理之解决,故以严格命令全国军队,对日避免冲突,对于国民亦一致告诫,务必维持严肃镇静之态度。——自国民政府《告全国民众书》 [来源:学科网ZXXK]材料二 九一八事变时,蒋介石说:中国“枪不如人,炮不如人,教育训练不如人,机器 不如人,工厂不如人,拿什么和日本打仗呢?若抵抗日本,顶多三天就亡国了”。——自冯玉祥《我所认识的蒋介石》[来源:学.科.网]材料三 外寇不足虑,内匪实为心腹之患,如不肃清内匪,则决不能御外侮。——自1933年4月蒋介石在南昌对围剿军将领的训话回答:①据材料一回答,九一八事变后,蒋介石和国民政府采取了什么对策? ②据三则材料分析,蒋介石采取这种对策产生了怎样的后果?四、随堂演练1.“晚上十点半,板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖铁轨的按钮,中日延续了十四年的第二次战争从此爆发。”材料所指的是()A.鸦片战争B.七七事变C.中日甲午战争D.九一八事变2. 下面内容是九一八事变后,蒋介石致张学良的密电,“听候中央处理”是怎样处理的?()[来源:Zxxk.Com]A.积极抗战B.顽强抵抗[来源:学+科+网]C

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