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《体罚与人性》文字版电子书[PDF]

内容简介：

本书以通俗的语言大略讲述西方社会有关体罚的各类情况，分析支持和反对体罚的理由。作者认为，或迟或早，彻底废除一切形式的体罚是不可避免的。我国今年开始实行反家暴法，本书有一定的参考意义，同时对我国相关学界的研究具有一定的参考价值。

作者简介：

乔治.莱利.斯科特(George Ryley Scott，1886～1954)，英国历史学家、社会学家、人类学家，英国动物学会院士，皇家人类学研究所的成员，同时服务于英国公共健康事业。一生着述颇丰，写了很多关于健康、刑法等方面的着作。本书是其代表作。

目  录：

第一部分鞭笞的心理学 / 1

第1章人类与生俱来的残忍 / 3

第2章愉悦与疼痛共生 / 9

第3章基本动机：有意识的和无意识的 / 12

第4章对痛苦的治疗和药物功效 / 17

第二部分刑罚的鞭笞 / 23

第5章鞭笞小偷和妓女等人 / 25

第6章鞭笞奴隶和仆人 / 50

第7章军队中的鞭笞 / 61

第8章家庭和学校对孩子的鞭笞 / 71

第三部分宗教中鞭笞 / 83

第9章修道院里的鞭笞 / 85

第10章自我鞭笞 / 92

第11章鞭笞者教派 / 103

第12章宗教法庭与鞭笞 / 111

第13章告解神父与鞭笞 / 120

第四部分支持与反对体罚的理由/ 125

第14章惩罚的心理学 / 127

第15章鞭笞对成人的身心影响 / 133

第16章鞭笞对少年的身心影响 / 140

第17章与鞭笞有关的罪恶 / 148

第18章体罚的病态方面 / 162

第19章结论 / 183

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人性

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摘要：《体罚与人性》文字版电子书[PDF]_社会科学是一本探讨体罚现象与人性关系的书籍。本文从四个方面对该书进行详细阐述：体罚现象的历史背景、体罚对人类的影响、体罚的社会问题以及体罚的解决措施。通过这些内容可以更好地理解体罚现象，引起社会对体罚的重视与关注。

1、体罚现象的历史背景

体罚作为一种教育方式，存在于人类社会的各个历史时期和文化背景中。从古代到现代，体罚在教育中的角色逐渐演变，受到社会和家庭的不同认可。在这一部分，将对体罚的历史起源、发展以及在不同时期的表现进行详细阐述。

体罚可以追溯到古代的体罚刑法，以及传统文化中对体罚的接受和应用。随着教育观念的变化，现代社会逐渐对体罚抱有不同的态度。体罚的历史背景对于理解体罚现象的起源和演变具有重要意义。

在现代社会中，体罚已经被视为一种不当的教育方式，但在某些地区和家庭中仍然存在。通过对体罚现象的历史背景进行分析，可以更好地认识到体罚的复杂性和深层次问题。

2、体罚对人类的影响

体罚不仅对受体罚者本身产生直接的身体和心理影响，还对整个社会产生间接的影响。在这一部分，将从心理、社会和教育角度对体罚对人类的影响进行详细探讨。

体罚对受体罚者的心理健康产生负面影响，可能导致情绪问题、自尊心下降以及心理创伤。此外，体罚还会对家庭和社会关系产生负面影响，给社会秩序和凝聚力带来挑战。同时，体罚也会对教育目标和效果产生不利影响。

通过深入了解体罚对人类的影响，可以引起社会对体罚问题的关注，提倡非暴力的教育方式，为人们提供更健康、积极的成长环境。

3、体罚的社会问题

体罚不仅是个人教育方式的问题，也是一个涉及社会、文化和法律等多个层面的社会问题。在这一部分，将从社会效应、文化因素和法律角度对体罚的社会问题进行详细探讨。

体罚作为一种被普遍接受的教育方式，会导致社会对暴力和虐待的漠视。此外，体罚还受到文化因素的影响，不同文化对体罚的接受程度存在差异。在法律层面，体罚问题涉及到家庭法、儿童权益保护法等多个法律法规。

通过对体罚的社会问题进行深入分析，可以增强社会对体罚问题的认识和理解，推动改变社会对体罚的态度和行为。

4、体罚的解决措施

针对体罚现象，社会和家庭需要采取有效的措施来解决问题。在这一部分，将从教育改革、法律保护和家庭教育等角度对体罚的解决措施进行详细阐述。

教育改革是解决体罚问题的重要途径，包括提升教师的专业素养、培养学生的自主能力等。同时，法律保护也是必不可少的，需要加强对体罚的法律监管和惩罚力度。家庭教育在体罚问题中起到关键作用，家长需要积极引导和教育孩子，倡导非暴力的教育方式。

通过综合运用这些解决措施，可以逐步改变体罚现象，创造更健康、和谐的教育环境。

总结：

《体罚与人性》文字版电子书[PDF]_社会科学详细阐述了体罚现象的历史背景、体罚对人类的影响、体罚的社会问题以及体罚的解决措施。通过深入研究和分析，可以引起社会对体罚问题的重视与关注，提倡非暴力的教育方式，创造更健康、和谐的社会环境。

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