【#初中一年级# #七年级下册历史练习册答案【七篇】#】认真学习，是通往人生辉煌的途径，刻苦钻研，是开辟美好未来的基础，努力读书，创造自己的蓝天。以下是©无忧考网为您整理的七年级下册历史练习册答案【七篇】，供大家查阅。

第六课对外友好往来答案

基础梳理•自主预习

亚洲唐人长安广州遣唐使

唐朝汉字唐朝唐玄宗唐招提寺

首位科举制音乐长安天竺

大唐西域记新疆

课时训练•基础达标

1B6D

2C7B

3A8A

4B9B

5C10D

11、（1）原因：学习唐朝先进的文化。

认识：把唐朝的文化带回日本，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影

响；同时，电促进了日中之间的友好交往。

（2）贡献：传播了中国文化。

认识：鉴真接受日本学问僧的请求，决心东渡日本弘扬佛法。虽先后五次东渡均

未成功，但他矢志不渝，终于第六次东渡成功。

（3）天竺。

主要事迹：玄奘，又称三藏法师，为了求取佛经精义。他毅然前往佛教圣地天

竺；贞观初年，他从长安出发，一路上饱尝艰辛苦难；到达天竺皇

后，遍游各地，寻师访友，研习佛法，获得了极高的声誉；玄奘是

第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介

绍到中国的人；玄奘西行为中印经济文化交流做出了杰出的贡献。

（4）为实现理想不屈不挠的精神；不畏艰险、不怕困难、敢于牺牲的精神；坚强的意

志、坚定的信念；等等。

12、（1）①唐朝国家安定强盛、经济文化繁荣，对各国产生了强大的吸引力。

②唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提供了机会。

③陆路和海路交通比过去发达，为中外相互往来创造了条件。

（2）例如日本。以唐朝的制度为模式，进行政治改革；参照汉字创制了日本文字：至

今还保留着唐朝人的某些风尚；等等。（开放性题目符合题意，言之有理即可）

（3）要发展经济，必须实行改革开放的政策，要积极吸收其他国家优秀的成果等。

（言之有理即可）

第七课辉煌的隋唐文化（一）答案

基础梳理•自主预习

李春石拱七百大明宫含元殿隋唐

日历唐朝标有确切日期唐朝李白

白居易早发白帝城诗仙由盛转衰

诗史诗圣秦中吟直白如话

课时训练•基础达标

1C5A

2A6B

3C7D

4B

8、（1）名称：赵州桥；

设计建造人：李春；

建造时间：隋朝；

特点：设计科学，跨度很大。桥面平缓，便于交通，造型美观；

地位：是世界上现存古老的一座石拱桥，七百多年以后，欧洲人才建成类似的桥

（2）雕版印刷术。《金刚经》。佛经、日历和诗集等。

（3）说明隋唐文化是中国封建文化的高峰。在当时的世界上处于地位。

9、（1）歌颂祖国大好河山。豪迈奔放，清新飘逸想象丰富，意境奇妙。语言轻快。

（2）“诗史”。“三吏”“三别”。

（3）恰当。李白和杜甫留下了大量脍炙人口的诗篇．他们分别将浪漫主义和现实主义诗

歌的创作推向了*。李白被后人称为“诗曲”，杜甫被后人称为“诗圣”。

（言之有理即可）

（4）白居易。讽喻社会。同情人民。

第八课辉煌的隋唐文化（二）答案

基础梳理•自主预习

隋唐颜真卿颜体颜氏家庙碑柳体

玄秘塔碑宗教人物故事画圣

写意画送子天王图甘肃隋唐

壁画佛经世界两域

课时训练•基础达标

1A5D

2A6D

3C7B

4D

8、（1）“颜体”。颜真卿是继王羲之之后，我国书法有成就的大书法家。

（2）方折峻丽，骨力劲健。

“心正则笔正”有两层意思：

一层含义是书法上.的，心正则写出的字也是端正笔直，透出一股正气；

另一层意思就是说作为帝王只有心正，处理同家事务时才能做到公平公正。

（3）“颜筋柳骨”。

（4）吴道子的《送子天王图》。开后世写意画先河，后世称他为“画圣”。

（5）政治清明，经济繁荣，政策较为开明，统治者的爱好和提倡等。

9、（1）搜集的资料可以是图片、照片、文字、实物等，要注意分门别类。

（2）敦煌莫高窟又名千佛洞，坐落在今天甘肃省敦煌市．那里的大部分洞窟足隋唐时

期开凿的。敦煌地处河西走廊西端。自古为丝绸之路上的重镇。莫高窟里有大

量精美的壁画和无数形象生动的彩色塑像。窟内保存的大量佛经、文书等也极为

珍贵。这里的壁画和彩色塑像反映了中国古代佛教的发展。同时也反映了许多现

实生活的场景，尤其是“飞天”，它是敦煌的象征。敦煌莫高窟具有非常重要的

佛教价值和社会价值．堪称世界大的艺术宝库之一。

第九课民族政权并立的时代答案

基础梳理•自主预习

契丹阿保机960赵匡胤寇准

岁币和平党项元吴岁币

女真阿骨打赵构临安郾城

秦桧岁币淮水大散关对峙

课时训练•基础达标

1A6D

2C7C

3B8C

4A9A

5B10B

11、（1）澶渊之盟。北宋与辽。

（2）宋金和议。宋金对峙局面形成。

（3）政权并立。宋朝送给少数民族政权岁币。

（4）澶渊之盟、宋金和议，对宋朝来说，是屈辱的和议，特别是宋朝送给辽、金岁币，

加重了人民的负担；同时和议后，双方得到长时间的和平稳定局面，促进了经济的

发展。（言之有理即可）

12、（1）民族英雄改为抗金英雄。

（2）金。女真。

（3）他所进行的抗金活动，符合广大人民的利益。

（4）宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，威胁他们的统治。

（5）做一个热爱祖国、品德高尚、为国家利益不惜牺牲个人利益的人。

（积极向上，言之有理即可）

第十课经济重心的南移答案

基础梳理•自主预习

自然占城稻苏州湖州长江

号为冠天下海南岛广州泉州

开封杭州广州泉州北宋

四川唐朝南宋

课时训练•基础达标

1C5D

2C6C

3B7C

4B8D

9、（1）状况：南朝时江南地广野丰，农业产量提高。丝织业发展起来；宋代江南农业迅速

发展，国家赋税依赖南方。

原因：北方战乱频繁，南方相对安定；北方人口大量南迁。

（2）重要的粮仓。占城稻。

（3）经济重心南移。南宋。

（4）采取积极鼓励发展经济的政策；保持安定团结的政治局面；重视科技进步，推动经

济发展；保护自然环境；等等。

10、（1）意思：海外贸易获利丰厚，如果经营得当，可以获得上百万的收入。说明宋朝

政府重视和鼓励发展海外贸易。

（2）盛况：宋朝时，广州、泉州是闻名世界的大商港；政府在主要港口设置市舶司管理

海外贸易；宋代海外贸易近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

（3）原因：①宋朝时，全国政治、经济重心南移；

②社会经济快速发展，商业繁荣；

③实行鼓励外贸的政策；

④先进的造船技术和航海技术；

⑤设市舶司管理海外贸易；等等。

第十二课蒙古的兴起和元朝的建立答案

基础梳理•自主预习

铁木真成吉思汗忽必烈文天祥

黄河棉花南粮北运海运大都

马可•波罗行纪西藏琉球回族

课时训练•基础达标

1A6B

2C7D

3A8D

4B9B

5C10D

11、（1）忽必烈。元朝。

（2）行省制度。元朝疆域辽阔，为了对全国实行有效统治。

（3）民族融合的趋势。汉族人开发边疆；边疆各族内迁；契丹、女真等族同汉族没有差

别；回族的形成。（答出任意一点即可）

（4）元朝的统一。

11、（1）西藏：①唐朝时，文成公主和金城公主先后人吐蕃，密切了汉藏之间的友好关

系，唐蕃“合同为一家”。

②元朝时，西藏成为元朝正式的行政区。

台湾：①三国时，吴国派船队到达夷洲（今台湾）。

②元朝时加强对琉球（今台湾）的管辖。

（2）世界上只有一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护民族团结，实现祖

国统一是全体中国人民的愿望。任何人、任何势力采取任何方式*祖国、破坏

民族团结，是注定要失败的。（观点正确，言之有理即可）

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