四、简答题

1.大学生需要树立哪些新的学习理念？

自主学习的理念、全面学习的理念、创新学习的理念、终身学习的理念。

2.简述社会主义核心价值体系的科学内涵。

马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

3.大学生活与高中生活相比具体有哪些变化？

学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化。

4.大学生应该塑造怎样的崭新形象？

追求真理，善于创新；

德才兼备，全面发展；

视野开阔，胸怀宽广；

知行统一，脚踏实地。

四、简答题

1.简述“中国梦”的内容。

实现中华民族伟大复兴；

实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标；

实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

实现中国梦，必须走中国特色社会主义道路、弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神、凝聚中国各族人民大团结的力量。

中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

2.如何认识立志高远与始于足下的关系？

立志当高远、立志做大事、立志须躬行。

现实崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。

四、简答题

1.爱国主义的基本要求是什么？

爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。

2.简述中华民族优良爱国传统的主要内容。

热爱祖国，矢志不渝；

天下兴亡，匹夫有责；

维护统一，反对分裂；

同仇敌忾，抵御外侮。

3.简述中华民族精神的基本内涵。

爱国主义是中华名族精神的核心。

团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。

四、简答题

1.人生目的在人生实践中的重要作用有哪些表现？

人生目的决定人生道路；

人生目的决定人生态度；

人生目的决定人生价值标准。

2.谈谈大学生应如何端正人生态度？

人生须认真。人生当务实。人生应乐观。人生要进取。

四、简答题

1.简述中华民族优良道德传统的主要内容。

①注意整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。

②推崇“仁爱”的原则，追求人际和谐。

③讲求谦敬礼让，强调克娇防矜。

④倡导言行一致，强调恪守诚信。

⑤追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

⑥重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发回自己的能动作用。

2.简述公民基本道德规范的内容。

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

四、简答题

1.简述社会主义法律的社会作用。

确立和维护人民民主专政的国家制度。

确立和维护社会主义的经济制度。

确立和维护和谐稳定的社会秩序。

推动社会改革与进步。

四、简答题

1.简述社会主义法治理念的基本内容。

依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。

2.简述法治思维方式的基本含义和特征。

法律之上、权力制约、人权保障、正当程序。

四、简答题

1.简述维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义。

有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。

有序的公共生活有利于促进经济社会的健康发展。

有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障。

有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。

2.恋爱中的道德规范有哪些？

尊重人格平等。

自觉承担责任。

文明相亲相爱。

不能误把友谊当爱情。

不能错置爱情的地位。

不能片面地或功利化地对待恋爱。

不能只重过程不顾后果。

不能因失恋而迷失人生方向。

3.谈谈如何加强个人品德与修养？

遵守公共生活、职业生活、婚姻家庭生活中的道德规范和法律规范。

加强个人道德修养的自觉性；采取积极有效的道德修养方法；自觉向道德模范学习；积极参与社会实践。

增强法律思维，讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。