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中专生都可以管我,那我读大学还有什么意义?

中专生都可以管我,那我读大学还有什么意义?一到村上,又被那个没有什么文化的支部书记对我呼来喝去的,我读过大学还有啥意思? 我可是大学生啊,支书是中专生。哎,到基层真没劲。——某新入职基层

,对人的理解越深,可能做起工作来才会得心应手。这些充满着各种矛盾的人性,都已经被写入历史。

4、基本的普通常识

法律、科技、工商、经济等

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存量越扎实,进入社会消化得越快,就更容易变为自己发展的生产力。

二、增加知识流量的技术—学会自学

虽然经常讲大学之大不在于高楼,而在于大师,但是大师们的一些好的学习新知识新体系的方法,掌握有多少?我想这个很难。但对于人的发展来说,有一套自己的学习方法,对个人进步实在是具有战略性的作用,因为学习方法的复杂性、多样性,的确需要在大学就开始实践琢磨总结的。

要知道,现在都是新科技革命,虽然在公务员领域要具体研究的不多,但基本要会用啊。

现在新进入的公务员,可能会笑原来的干部,手机APP等不会用

但是今后我们会不会被新人笑,恐怕每一个人都难以下一个定论吧。

学会学习,增加自己的知识增量,会更好的顺应时代需要变化。

不然就会落得“后之视今,亦犹今视昔”。

尽管我们很不喜欢人的现实,但“由来只有新人笑”就是这样顽固。

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三、从日常交际中,体验人际关系的基本要点

对于人的认识,总是从理想化到现实化的过程。

这个认识过程的深化,是靠着一个个具体的人和事上去积淀的。

虽然大学校园里,大家好像不存在什么心机,但是总有几件事情,让你大跌眼镜,从这些具体的事情上面,去体验人性的种种,提前进入感悟洞察人的状态,会更利于你今后的公务员生涯。

四、参加社团,实战化斗争

大学生活,是一个浓缩的社会,社团更是现实社会的婚纱版。

怎样去竞选?怎样去做演讲?如何解决同学们的问题?如何与上级领导打交道?甚至如何拉到赞助商等?都是书本上所没有的。

这些的历练,会使你更早的认识社会。

尽管不一定全部真实,但是这种体验,会让你对组织体系如何运转,有一个实验版的感知。

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五、其他让你的简历发光的东西

如在官方报纸上写文章,参加各种社会实践活动等,都是将自己的眼光,从几千亩土地上转移到更大的空间。那时,你会感受到书本上的,电视上的,荧幕上的,真的没有现实精彩、曲折、动人。

或许经过这样的积累和思考,

你会及早的褪去大学生的血气方刚、指点江山的“豪迈气概”,

对社会有所认识,有了更多的思想上的准备,

经受得住各种落差和比较,更早的更快的融入社会,从而相对愉快的工作生活。

但是,你会说,我在大学就不怎样,难道我要再次去读读大学吗?

既没有必要,也不现实,但好好总结自己一下,哪儿没有做好,总是可以的吧。

“接受历史教训,是为了今后的工作,但不是把历史上可能做的,机械的搬到今天来运用,而是要看今天的具体条件,来决定如何去做。——邓小平 《根据地建设与群众运动 1943年 邓小平文选

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不管大学学得如何,都会在现实的社会土壤、气候、阳光中去生根发芽,乃至长成参天大树。

人生四季,一季影响一季,上一季种下因,下一季收获果。

没有耕耘,哪来收获。

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