国学作文。

作文可以帮助我们更好地提高自己的人际交往能力，写作可以帮助我们更好地理解人际关系和人性。如何让自己的作文更出彩？下面的内容主题为“国学作文”，是栏目小编为你整理的，感谢你的阅读希望这篇文章能够带给你幸福并请与你的旅伴分享！

国学作文(篇1)

国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精华，凝结着中国数百千年人的聪明。亘古历今，经典名句润泽津润了一代又一代人的心灵。炎黄子孙在经典的摇篮里孕育。华夏儿女在“名句”中成才。在看完《国学小名士》之后我更进一步地熟悉了国学，国学是对人类的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛。

比赛的第一环节是“我爱记诗词”古典诗词、名句。“远上寒山石径斜，白云深处有人家”。恍然之中，我也成了一名优雅的古代儒生。轻风拂过我头上淡蓝色的逍遥巾。我坐在一辆古代的马车上“吱呀吱呀”而去，驿道两边是一片火红的枫叶，把我的双眼映照的微红，叫我怎么不停下来望几眼？“小林尊前见玉箫，银灯一曲太妖娆。歌中醉倒谁能恨？唱罢归来酒未消。”

夜色已深，打更人在窄窄的街道上越走越远，而红楼上酒兴正浓，萧是那精精致致的玉箫，灯是那华华贵贵的银灯。音乐在身边流淌，心爱的人跳着心爱的跳舞，叫我怎么不想再做一日多情公子？婉约派的词，如同淅淅沥沥的杏花春雨，美得令人屏声静气。它的音韵之美，天字之丽，在悠长的时空里摇曳，芳香妩媚，萦绕在我的心间，回想在天际……

而在中国民族的历史上，千年的腥风血雨，曾近被称为“东亚病夫”的中国已傲然屹立在世界的东方。“少年强则国强，少年富则国富。少年智则国智，少年独立则国家独立。”要实现中华民族伟大中兴的雄伟目标，还需要我们艰苦奋斗，我们要让国学经典中的聪明之光，指引我们前进，作为中国人，我们应该为此骄傲，发扬国学文化。

“诵读经典，传承美德，”国学小名士让我们一起在对经典的践行中，不中断前进：知行合一，学以致用。多读书。读国学“工欲善其事必先利其器土欲宣启义，必先读其书。让国学带领我们每一个人在今后的日子里，向梦想前进，超中国梦前进。国学，必世代相传。

国学作文(篇2)

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”寒假无声无息地来临，国学大赛已经热火朝天了！大家都兴致勃勃地去参加比赛，本来一张脸像开了花一样，但是一拿到比赛成绩，就晴转多云了！到底怎样才能考出高分！就来看看我小菜叶的比赛经历吧！寒假快要结束了！我却还沉浸在收红包的喜悦中，天天睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋！但是我无意中听到了同学们在谈论国学的比赛成绩！这下可好，真是一语惊醒梦中人！我不知所措！急忙打开电脑，看到那100道目，我吓到目瞪口呆！立马叫姐姐来帮我的忙，滴答，滴答……时间一分一秒地流逝着，“ok！终于完成咯！”我迫不及待地点完成习题，可是眼前的一幕让久久没缓过神来！我居然才考了39。5分，真是不看不知道，一看吓一跳啊！“咳，我可从来没考过这样的分数啊！人家都考100分！不久是100个题目嘛！大不了乱点嘛！哼！有什么了不起的！”我拿起鼠标一阵狂点，这点点，哪点点。这会儿我可有个心理准备了，拿起一张白纸把眼睛捂住，当当当！32。5。

我一气之下，把网站关掉，一个人傻呆呆地坐在椅子上，看着手上的论语，泪花在眼睛里打转！我为什么不能比过他们吗？难道是我的粗心！“不经历风雨，怎能见彩虹？”我想到了妈妈对我说话过的话，顿时鼻子一酸，看起书来……第二天，我又信心满满地打开电脑，答起题来，我的眉毛紧缩，仿佛就在知识的海洋里翱翔着，抛开了一切烦恼，终于皇天不负有心人，我屏住呼吸，结算成绩，终于考出了70多分的成绩，虽说比不上那些高材生考了100分，但是我努力了，看到了自己的胜利，我真的不敢相信自己的双手，就是这双手给我带来了无穷无尽的甜蜜感！品味书香，诵读经典，只有自己看成里面的一员才有可能成为最后的胜利者！！

学而不思则罔，思而不学则殆就正是这样，趁现在赶紧为自己设计一条座右铭吧！他将会伴随你走过人生的第一道门槛！加油吧！努力超越自己！中国的历史，正等着那些通过自己的努力拼命扎根于土地，自己拼命汲取水分的花朵来阅读，只有靠自己，相信自己，那么你就会寻觅到知识的源泉。

国学作文(篇3)

记得那是一个礼拜五的早上，天阴沉沉的，一朵朵灰色的云遮住了天空。固然天色不是很好，但这并不能按捺我内心的激动，由于今天学校要举行国学诗词大会，而我就是其中的一名参赛选手。

下战书，我们来到多功能流动室，只见32台机器神气地站立在那儿，似乎在等待着我们的到来。终于可以一显身手了，我一定要加油，为班级争光，为学校争光！我静静地对自己说。

很快，工作职员引导我们按序号排好了位置。漂亮的晶晶姐姐是主持人，她微笑着说：“开始答题，请听题大漠沙如雪，燕山月似什么？”原来是选字填空，这太简朴了啊！这不是唐朝李贺的《马诗》吗？我把“钩”字填了进去，决心信念满满地点击了“提交”键。主持人宣布了谜底，“钩”准确！自豪显现在我的脸上。

接下来做了第二题、第三题、第四题我感觉非常顺手。这中间，评委老师给了我们评价，还为我们讲述了“烽火戏诸侯”的故事，真是娓娓悦耳。竞赛继承进行着，做到第十二道“三十六宫格”凑7字诗句时，我一眼看过去，发现这么多的字可以凑成两句诗：一句是“春肖一刻值千金”，还有一句是“万紫千红老是春”，到底是哪一句呢？正犹豫未定时，我又仔细看了一遍标题问题。原来，“春肖一刻值千金”的“肖”字不合错误。于是，我迅速凑成了“万紫千红老是春”这一句。还剩几秒钟，这最后一题可是四分啊，要是错了，那就晋不了级了啊！千钧一发之际，我点击了“提交”，紧张的心情一下子轻松了。

最后，主持人宣布了名次，我获得了年级第三名。

谦虚使人提高，骄傲使人落后。固然这次我拿了第三名，但我暗暗鼓励自己：国学诗词大会，硝烟四起，我还要继承努力，为班级争光，为学校争光。[中学范文网 ]

国学作文(篇4)

在无数中国文化的大海里，在“知乎者也”的世界里，我的身边就有一位非常爱经典的老师，她不仅爱经典，还经常鼓励我们读经典。她经常说：“孩子，读经典是有好处的，我不会来害你们，如果要害你们，那我的孩子就先被害了。”其实老师让我读经典我不怎么情愿的，只是她是老师我也没办法。

到后来，老师就在我们信息课上读论语，买论语书。我们都买了，老师还说有一个国学知识竞赛，让我们去参加，还把它打在了备忘录上。我对比赛的兴趣比读论语的兴趣要多得多，星期五一回到家，我就上了杭州网，进了国学知识大赛。注册了。过了一天，我再次登陆，发现注册成功了，然后我就点击了我要比赛。

比赛开始了，只有20分钟的时间，我顿时傻了眼。这么短的时间，如果一道道仔细的读过去肯定来不及的，即使来得及也拿不到几分。我抱着试一试的心态，只是乱作一通，结果得了37分，这个成绩在我们班已经不错了，所以我很高兴，可谁知道有人在qq群里说，他得了37。5分，我很气馁有人比我高，现在我的心情能用五个字形容，那就是“羡慕嫉妒恨”了。

后来我又去比赛了几次，发现一次比一次差，现在我明白了一个道理，要多积累才能考出好成绩。总而言之，一句话：我一定会多学习，多积累。

国学作文(篇5)

国学作为学术名词而存在源于20世纪初，也就是“西学东渐”之风盛行之时，早期的国学研究者等为相对与西学而称我国古典学术为国学，是为了弘扬中国传统文化。

国学之中，其主流为儒家学说，内收留包罗万象，中国古代历史、思惟、地舆、数算、医学等均在其范围内。国学在某种程度上可以和中国传统文化划等号，但又不完全是。在更大范围上讲，国学不仅是汉学，还包括中国所有少数民族的文化。但也正由于其包罗万象，所以内收留就有精髓与糟粕之分，和对待传统文化一样，对待国学也要取其精髓，去其糟粕。

近年来，国学大热，整个海内刮起一股学国学之风，一些所谓的“国学巨匠”也就“应运而生”。试想，连季羡林老先生都坚辞“国学巨匠”的名号，其他小辈又安敢造次。在教育方面，一些学校已经把三字经、弟子规等列入课本，甚至要求学生全文背诵。

在我看来，国学大热是好事，说明国人增强了对文化的归属感。但对于这股高潮却不能盲目跟风。国学内收留广博，就其中经典来看，也卷帙浩繁。我们该读什么？怎样去读？是一个需要思索的问题。在21世纪这个世界高速发展、我国向社会主义更高阶段迈进的时代，国学之中已经有良多内收留不适应当今社会的发展。好比“二十四孝图”宣扬孝道，但内收留多为愚孝，是不应该鉴戒的。

梁启超在《少年中国说》里写道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年提高则国提高，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以，国学教育应从小抓起。为什么我国近几十年没有巨匠级人物？为什么没有产生世界级著作？一个重要的原因就是传统文化的底子太薄。中国古人的发明都在当时世界上遥遥领先，可见古人之聪明，如能多加学习国学之中经典之作，那么我们后世儿孙为什么不能重塑中华之辉煌？

我国在现今施行的是九年义务教育，所以，课本就是孩子们接触国学的最佳平台。但现在的学生，从小开始就背负了沉重的学习负担，假如在课本之中增加国学经典名段恐怕会给学生带来更大的负担。在我个人的小学、中学生活生计中，我记得中小学生除语文课本外，还有一本读本，其中不乏中外名著与国学经典，如能用国学经典替代其中一些篇目，应该是可行的。但从目前情况以及我亲自经历来看，学校学生都未对读本引起正视，以至于编者的心血付之东流。

那么如何从学生抓起，我以为在除读本在一途径外，还应该减少学生学习英语的时间用以学国学。我国现行的英语教育不得不说很是失败，学生只是一味地背单词、学语法，而日常白话却不能流利说出，英语学习仅仅停留在书面上。为什么现在泛起了良多的英语培训机构，那恰是由于学校教育的失败，学生才不得不花费额外的时间与金钱去那些英语培训机构学习。众所周知，孔子学院近年来在海外盛行，孔子学院恰是向外国人讲授以儒家为中央的国学经典。看着越来越多的老外能说一口流利的汉语，能背诵唐诗宋词，而有的中国人尚且不能达到，我不禁为之感叹。而中国的孩子，却深陷英语学习的迷茫之中。文化开放不是一味地学习外来文化，学习外来文化的基础是先巩固民族文化之基石。近来韩国人大肆叫嚣“端午节”、“清明节”是韩国人的传统节日，并向联合国教科文组织申请。国人闻之为其愤怒，但从另一个角度来看，也反映中国人对文化的保护意识不够，韩国才会有机可乘。

国学作文(篇6)

诵读国学既使我们这些小学生了解了我国的经典文化，又弘扬了民族精神，所以我们学校，在每一学期的寒、暑假，都会举行“国学诵读流动”

我们五年级，诵读的是《国学》学校要求诵读到第12课就可以当上“小状元”我为了想名副实在确当上小状元。在假期，我看着原文与译文慢慢的背诵与理解，终于在这假期的一个月中诵读完了这12篇课文……

我经由好几个学期的背诵与理解，终于一次又一次确当上了小状元，大家知道吗？当上小状元是多么的光荣！也是多么的有收成，既背诵了国学，又得到了这个荣誉的称号，这不是一举两得吗？

诵读《国学》能知我国经典文化、能扬民族精神常识、能品《国学》妙韵味！

真是受益匪浅，所以，大家在寒、暑假期间，要多背诵国学哟！

国学作文(篇7)

腹有诗书气自华，就是说书香气质是人自然而然累积体现出来的，人可因书而富，富则需书而贵。

尤其是国学知识，是我们的国粹，有我们中华五千年的文明智慧结晶，《三字经》《千字文》《百家姓》《老子》，说实话，这些书以前只是妈妈简单教我背诵过：人之初，性本善，性相近，习想远……背是会背了很多，并不解其意。爱上国学是去年放寒假学校里要求我们都在参加国学知识大赛，妈妈给我准备的书都是初级版本，看起来很上瘾，读起来很上口，“古圣贤，尚勤学，彼既仕，学且勤。”

这些都成为了我学习的动力，经过一个寒假的认真学习，我的最高得分是87。5分，很开心，非常有成就感，可是妈妈说，我才只是学到了国学的皮毛。以前，老师也要求我们做个感恩少年，可是怎么感恩呢？看看古代的人：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”原来，这也是一种感恩啊！

《弟子规》对我们少年时代的日常行为规则都做了很好的指引，虽然有些现在看来有些迂腐，但是其精神内涵还是深远博大的，前几天日本国发生了地震，网上叫好声一片，大多数都是说他们咎由自取，虽然他们过去侵略过我们的国家，但是“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”我还是很同情受灾的日本国民，妈妈说我精神层次提高了好多哦！

多读国学书，让我们的心胸和视野变得更宽广更博爱吧。

国学作文(篇8)

我在国学大赛答题的过程中，得到了许多知识，与真理，令我受益匪浅。我更加了解了古代文学，了解了孔子名言的博大精深。

我也感受到了自己知识的缺乏，于是，我下定决心发奋学习，多多学习古代文学。我一次联想到了古人的智慧，也十分敬佩古人。他们写的那一句句深奥的话，看起来非常普通，其十一句句都是古代人们知识的精华，一句句都是一把金钥匙，都可以带我们进入一个知识的宝库，带我们畅游之事的海洋。虽然我这次大体成绩不是非常好的，但我觉得我收获了很多，可以说是满载而归。也激励了我追求上进的精神。还记得那次答题，我遇到了一道关于论语的题，本以为是小菜一碟的，但我一看题，就傻眼了，考的竟然是论语的意思，没想到论语还要被意思？看来我还得再加吧劲，把古文的意思背熟。

时光的车轮还在一刻不停地滚动，也许在不久的将来，这些古文可能会被世人渐渐的遗忘。所以，我一定要好好学习古文，了解历史悠久的中华民族文化。

国学作文(篇9)

《国学经典诵读》是令我受益匪浅，让我今生所学的知识更加深挚。就像是用这本书，打开知识宝库的大门一样。这本书让我懂得了什么是“孝”，也让我重新熟悉了“孝”。

以前，我是一个不听话的小孩，就像《不听话的小山羊》中的小山羊，每次妈妈和蔼的跟我说话，可是我却以不耐烦的立场回绝她。记得有一次，我正在房间里悄悄的写功课，妈妈推开我的房门，端水来给我喝。妈妈对我说：“月月，喝点水吧，休息一下，一会儿再写。”我不耐烦的对妈妈说：“不行，我还没写完功课呢！等一会儿再喝，你先出去！”妈妈一边不知所措一边离开了。妈妈走了，我还在埋怨她：“真是的，不知道我要写功课吗？”说完，指了指门外的妈妈，继承埋头学习。忽然，我有点饿了，我大声的对奶奶说：“妈妈，我饿了，快给我做饭！”奶奶没有消息，我再一次重复了我说的话，连叫了3次“妈妈”，可依旧没有消息，我不得不离开板凳，站起来对妈妈说。妈妈仍是在看电视，仍是不理我，过了一会儿，妈妈终于在我说大约100遍“妈妈”的时候，招架不住，说了一句：“你不理我，我也不理你。”说完，妈妈给我做饭的了。整理时，我恍然大悟。

这件事告诉我要怎么尽孝，这件事我觉得我做的'一点都不好，通过这本书《国学经典诵读》里的“孝经”，我懂得了孝是怎样写的。孔子在家里枯坐，他的学生曾子侍坐在旁边。孝经译注孔子说∶“先代的帝王有其登峰造极的操行和最重要的道德，以其使天下人心归顺，人民辑穆相处。人们无论是尊贵仍是卑贱，上上下下都没有怨恨不满。你知道那是为甚么吗？”

曾子站起身来，离开自己的座位回答说∶“学生我不够聪敏，哪里会知道呢？”

孔子说∶“这就是孝。它是一切德行的根本，也是教化产生的根源。你回原来位置坐下，我告诉你。人的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，

国学作文(篇10)

国学是传统文化之一，更是几千年人文精神的沉淀。今天就跟跟着我们太报的.小记者们来童学馆，体验感触感染中华民族传统文化的魅力吧！

刚走进童学馆，一幅巨大的孔子画像便印入我们的眼帘，他好像期盼着我们的到来。在老师的帮助下，我们身着精致的汉服，”穿越”时空，变成了一个个文质彬彬的小书童。9：30体验流动正式开始，在教室里老师教我们学习茶道，教我们如何泡茶，敬茶，品茶；教我们学习弟子规……。

开蒙礼开始了，在老师的带领下，我们这些小书童闪亮登场。第一环节师正衣冠，老师为我们顿衣服，以示尊重；第二环节我们当真地双手重叠，拇指相扣，顶住额头，连鞠三个躬，庄严地集体行拜孔礼，以示对孔子的尊敬；第三环节我们诵读国学经典《弟子规》，小小弟子规，句句大道理；第四环节击鼓明志，每个小记者们举起双捶，在鼓上用力敲打三下，并大声地说出自己的理想。轮到我时，我紧张地咽咽口水，使劲地在鼓上敲了三下，并大声地说出了自己的理想：”长大后，我要当作家！”第五环节开笔写字，我们拿起羊毫，在纸上先写了一个人字，接着在旁边又写了一个人字，意味着从小要学会做人，又在从字上方写了一个人字，意味着要团结友爱，固然我写得不是很好，但我会朝着这个方向去努力的。

第六环节终于轮到我与其他四位小记者，在老师的带领下一起展示茶道二十四式。我们井然有序，有模有样地随着老师开始了：叶嘉酬宾，孟臣净心，高山流水，乌龙入宫，芳草回春。看着老师流畅地表演，真可谓台上十分钟，台下十年功。从小学习训练茶道可以修心养性，可以培养良好的礼节习惯。同时让孩子们在袅袅茶香里感触感染古人尊重父母，孝敬父母，“父母呼，应勿缓“的道德理念。第七环节美德善行，我和几位小记者一起表演了两个话剧《腕表去哪儿了》和《爸爸的烦恼》，在表演中我明白了在还未清晰事情的真相之前不能妄下定论，把怀疑当成真相；对待长辈，不能在长辈眼前显摆自己的才能，轻蔑长辈。最后第七环节我们向家长们展示了手语舞《跪羊图》，懂得了百善孝为先，要尊敬父母，尊敬长辈，答谢他们的养育之恩……

在走进童学馆，学国学的小记者流动中，让我们受益韭浅：穿汉服，拜孔子，习礼节，学茶道，诵读弟子规，但愿更多的人热爱国学，学习国学！