当前位置:网站首页 > 国学 > 杨万里的介绍20字(杨万里简介)

杨万里的介绍20字(杨万里简介)

杨万里的介绍20字(杨万里简介)南宋诗人杨万里,字廷秀,号诚斋。杨万里的介绍20字(杨万里简介)他一生写了两万多首诗,主张师法自然,对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,平易通俗的语言,描绘日常所见的平凡景物,尤其善于捕捉寻常景物的特征、稍纵即逝的变化以及生活中的细微之处的小美好,形成情趣盎然的画面,诗中充满浓郁的生活气息,读起来朗朗上口,通俗易懂。杨万里堪称是诗人中的“灵魂捕手”,今天我们分享十首杨万里的诗词,去感受他笔

南宋诗人杨万里,字廷秀,号诚斋。

杨万里的介绍20字(杨万里简介)

杨万里的介绍20字(杨万里简介)

他一生写了两万多首诗,主张师法自然,对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,平易通俗的语言,描绘日常所见的平凡景物,尤其善于捕捉寻常景物的特征、稍纵即逝的变化以及生活中的细微之处的小美好,形成情趣盎然的画面,诗中充满浓郁的生活气息,读起来朗朗上口,通俗易懂。

杨万里堪称是诗人中的“灵魂捕手”,今天我们分享十首杨万里的诗词,去感受他笔下细微之处的恬静与安详。

小池

杨万里〔宋代〕

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

这首小巧玲珑,但是内涵浅显的《小池》,是小学课本的必背篇目。

多年以后,再读到这首诗,瞬间有种被治愈了的感觉。

它不像唐诗,有沉重的话题;也不像是宋诗,有深刻的思想。它只有美丽的语言与丰富的感情。

它的格局很小,四月话四个最寻常的意象:一条小溪流、一片小树荫、一朵含苞欲放的小荷花、一只小小的蜻蜓。

然而这四个意象组合在一起,却是那么的温柔,那么的玲珑剔透、生机盎然。

这就是杨万里,他并不把自己弄得深奥晦涩,而是用一种返璞归真的方式,去诱导你回归自然、回归本性,寻找生命的意义。

宿新市徐公店

杨万里〔宋代〕

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

读罢这首诗,儿童时那捉蜻蜓蝴蝶的画面不禁在脑海中慢慢溢出。

时光匆匆逝去,那段美好的时光却难以抹去。

篱笆稀落,小路悠长,树上的花纷纷飘落,还未长出新叶,没有形成树荫。

和《小池》一样,这里没有太多繁杂的景物,只是一个宁静质朴的小村庄。

宁静之处细微的波动,都会让人心生跳跃。或是一声鸟鸣、一片落叶、一滴细雨。而在杨万里这里,是一个活泼的小儿。他正随着蝴蝶飞行的路线快乐地奔跑着,两只小手不停地扑打着越飞越快的蝴蝶。不远处是大片大片的菜花,黄澄澄的,恰巧那只蝴蝶也是黄色的,它飞入那花丛中,不知落到了哪朵花上。

那个小孩,难道不是童年时的我们吗?时光匆匆,童年的记忆已渐渐的变淡,好多快乐的,甚至傻傻的事情早已记不清了。但童年的自己也曾如诗中的小娃娃那般捉过蜻蜓和蝴蝶,那些时光历历在目。

舟过安仁

杨万里〔宋代〕

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

孩子的童真童趣总是能治愈我们被社会鞭打的创伤。

公元1192年,杨万里乘舟路过安仁县(现在的江西省余江县)时,看到两个孩童以伞当帆来使船前进。

这本是极其寻常的事了,但他却被孩童的稚气和可爱行为感染,仿佛也回到了他的童年,他脑子也萌生了只有孩童才有的奇思妙想:小渔船上的两个小孩为什么要收起了竹篙,停下船桨,没下雨他们也张开伞呢,哦!原来不是为了遮雨,而是是想利用风让船前进啊!

他把目光聚焦到儿童身上,全诗都是写儿童的稚气行为,对儿童的喜爱之情溢于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。

当然,也只有童心未泯的人才可以看到孩子的童真童趣。

稚子弄冰

杨万里〔宋代〕

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

杨万里对儿童是格外的留心。

公元1179年春天,杨万里任职常州。

立春时节,常州有打春牛传统活动。"打春牛"又称为鞭春,这一日,人们用桑木做“春牛”,用彩鞭鞭打,唱栽秧歌,祈求丰年。

活动结束后,杨万里在路上行走,看到一群小孩不怕寒冷,学着大人打春牛的模样,将夜间冻结在盘里的冰块提在手里轻轻地敲打着。

52岁的杨万里,被小孩脱冰作戏的场景深深地吸引了,他饶有兴致地观看着,醉心地欣赏着,忽然听到冰块的破碎声,才拉回现实。原来,生活的乐趣是如此简单。

有句话说:“这个世界没有大人,只有长皱了的小孩。”其实每个人心里,都住着一个长不大的小孩。因为小孩总是怀着纯真的童心看世界,相信世界上种种美好。而这美好,正是每个世人所渴求的。

闲居初夏午睡起·其一

杨万里〔宋代〕

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

公元1166年,杨万里罢官回乡闲居。

一个夏日的午后,杨万里午睡初起,没精打采。

睡眼惺忪间当看到追捉柳絮的儿童时,童心复萌,便不期然地沉浸其中了。

芭蕉分绿,柳花戏舞,他的情怀也同有、景物一样清新闲适,童趣横生。儿童捉柳花,柳花似也有了无限童心,在风中与孩童们捉迷藏。

明代李贽《童心说》:童心者,真心也。绝假纯真,最初一念之本心也。若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人。童子者,人之初也;童心者,心之初也。

人到中年,经历了悲伤与沧桑,容颜早已不是青春少年,这个时候,更应该用一颗童心,笑看沧桑变幻,回归心灵的本源。

闲居初夏午睡起·其二

杨万里〔宋代〕

松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。

戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。

还是那个午后,午睡醒来的杨万里,百无聊赖。

在家赋闲的生活是自由自在,无拘无束。何况是时在初夏,更觉春困人懒,无所适从。

浓浓松阴下有一层碧绿的青苔,“苔痕上阶绿,草色入帘青”,显得幽静清凉。忽然拿起书想要看书了,却又懒得打开,又顺手捧起清泉来洒洗蕉叶,儿童听见,还以为是下雨雨声来了。

杨万里的闲散无聊,和孩子的天真烂漫,一个“戏”字,一个“误”字,有无穷的乐趣。

桑茶坑道中

杨万里〔宋代〕

晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

公元1192年,六十六岁的杨万里,因朝廷下令于江南诸郡行使铁钱会子上书谏阻,得罪宰臣,被贬为授秘阁修撰、提举万寿宫,他于八月谢病自免,回归吉水。

回城路上,他经过安徽泾县桑茶坑路上,此时正值雨后初晴,风和日丽,地面上的雨水已经蒸发得无踪无影,小溪里的流水却涨满河槽,岸边野草繁茂,野花肆意开放。

堤岸旁的柳阴里,一位小牧童躺在草地上,睡梦正酣。而那头牛只管埋头吃草,越走越远,直吃到柳林西面。

这么简单朴素的生活画面,却极具治愈力,仕途上的不得已,仿佛也随着雨水的蒸发烟消云散。

孩童们的童心童趣,冲淡了杨万里在仕途上所受的抑郁。其实,人生就该像小孩那样简单、快乐,保持着一颗童心,何尝不是一件开心的事?他庆幸自己一直都保留着一颗童心!

初秋行圃

杨万里〔宋代〕

落日无情最有情,遍催万树暮蝉鸣。

听来咫尺无寻处,寻到旁边却不声。

比起尔虞我诈、浑浊不堪的官场,杨万里明显更喜欢田园和乡村生活。

初秋时节,日催暮蝉,蝉鸣声此起彼伏,听着声音近在咫尺,于是他便听声寻踪,可一旦寻到它的近旁,却又没有了声响。

这不是我们小时候常干的事嘛!当时我们并不觉得有多有趣,但再读杨万里这首诗时,是不是觉得特别的清新别致、趣味横生。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。正像是袁枚“性灵说”所示的那样,唯有抒发真情,才能体现出诗歌自身的抒情本质,才能表现出自然清新、生动活泼、风趣别致的艺术魅力。

插秧歌

杨万里〔宋代〕

田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。

笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。

唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答。

秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。

这是一家人插秧时的小场面。

看,春雨濛濛中,农夫一家四人,披斗笠,穿着蓑衣,夫妻两抛秧接秧,顽皮的小儿子捣乱的拔起秧苗,扔向大儿子,又被大儿子接住种下。

在小孩看来,头上的斗笠是头盔,蓑衣是铠甲,他们披坚执锐,与雨水战斗。本是辛苦的田间劳动,也变得有趣起来。

不一会儿,农妇呼唤农夫吃早饭,而丈夫弯腰低头劳作,没有答应,只是说道:“秧苗根部还不牢固,这块田里的秧苗还没有插拆完毕,你回家一定要提防好小鹅小鸭,不要让他们来破坏秧苗。”

在这首诗中,农家插秧的情景那么生动活泼,读来令人耳目一新。同样,也唤起了我们曾经在农耕时节的记忆。

徐中玉《唐宋诗》:“这首诗,通篇用口语、俗语连缀成句,用毫不卖弄甚至毫不修饰的白描手法,写出农家插秧的情景,那么浅显,那么真实,又是那么生动,那么形象,只觉一股活泼泼的生活气息从诗中溢出,向人扑来。”

小雨

杨万里〔宋代〕

雨来细细复疏疏,纵不能多不肯无。

似妒诗人山入眼,千峰故隔一帘珠。

今天我们说杨万里,从小处起,从小处终。

从《小池》到《小雨》,自然界景物,到了他的笔下,总是充满无穷的情趣。

在这首诗中,雨本是没有情的东西,杨万里偏要赋予它与人相同的感情,于是使诗充满了新鲜感。

丝丝细雨,稀稀拉拉地下着,既下不大,又不肯停下,就像是调皮的小孩故意为之,那到底为何呢?原来是在妒忌我太喜欢欣赏那远处的青山,故意从檐下滴成一层珠帘,遮住了我的视线。

想到此,他不禁淡然一笑,千峰故隔一帘珠,因为雨不大,是稀疏的珠帘,隔着它去眺望远处的山峰,增加了迷蒙,比直接看山更富有诗情画意。细细品来,字里行间,充满了作者对这调皮可爱小雨的喜爱之情。体物入微,便是如此吧!

语言简单直白的小诗,要想写出味道,就需要更高的想象力。杨万里不愧是生活中的观察家。

上一篇: 魏国是现在的什么地方 中国地图(韩国是现在的什么地方)
下一篇: 拒谏饰非是什么意思(拒谏饰非的拼音)

为您推荐

发表评论