幼儿园国学课程怎么开展？

三岁看大，七岁看老；百年大计，教育为本；教育大计，国学为本；国学大计，从小

抓起。中华民族文化源远流长，博大精深，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。其中的

许多精华，

被代代相传，

价值历久弥新，

这就是我们所说的国学文化经典。

所谓国学：

“国

学者何？一国所有之学也。

国学课程在幼儿园的开展极具重要性，从小教导儿童读诵经典，不仅符合儿童学习的

天性，也使他们从小接受传统文化的熏陶，可以奠定一生优雅人格的基础，同时也提高了

孩子们的古文和白话文水平，有助于对学习的领悟和旁通，促进各科学业的进步。

将国学融入幼儿园的教育模式中，从小抓起孩子们的国学教育，对孩子将来的发展有

着不可估量的意义——至德幼教联盟，为您打造一条龙的服务。

使孩子传承传统文化，拓展孩子思维，培养孩子品德，让孩子在游戏中学习，在学习

中成长，这便是至德国学幼儿园的发展目标。将幼儿语言教育中的“语”和“文”融为一

体，在发展语言能力的同时学习了经典的文化，提升思维品质；“幼儿养性、童蒙养正”，

经典的内涵奠定了幼儿一生良好品德的基础。同时将学习融入孩子的游戏和生活中，幼儿

的生活就是游戏，学习也是游戏。课程充分利用了幼儿这一特点，让孩子在快乐中学习，

体验中学习。然后幼儿以形象思维为主，喜直观教育，多媒体呈现丰富生动的动画、图像

与声音，充分调动多种感官参与，这样孩子喜欢，老师也轻松。

至德国学幼儿园课程内容包括弟子规，三字经，千字文，老子，四书五经等经典之作。

这些都分为动画光碟版和纸质版，让孩子在学习的过程中更轻松易懂。