关于国学经典读后感200字左右《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。下面是小编整理关于国学经典读后感200字左右的文章。欢迎大家阅读!关于国学经典读后感200字左右我国的国学博大精深，历史悠久的文明古国，随着时间的积淀，留给我们的是何等厚重何等多元的经典啊!《国学经典》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。这本书分行节俭、强自信、待讲智慧这三个单元，每个单元都由经典要崽义、故事、生活、实践和经典诵读四个部蜻分组成。不仅有名家名言，还有贴近生活焊的人、事，以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，尖大家早已耳熟能详，还有的如“一粥一饭儆，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力艰瘭辛”也在民间广为流传。这本书使国学之垲精华更接近人们平时的日常生活，让中小轵学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之穷训用在实处。读了这本书，不但让我懂畜得了一些做人的道理，行为的规范，更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比铱如“由俭入奢易，由奢入俭难”，就是警レ示我们在日常生活中要勤俭节约，不要奢侈浪费。

又如“恃人不如自恃也”，就是芟教育我们要从小努力学习，不断增长自己妓的知识才能，增强自己的独立性;漫长的蕃人生道路上，我们不可能总是依靠父母和匾他人，而是应该自立自强。“国学”，衩顾名思义，中国之学，中华之学。有幸学封过《国学经典》之后令人博雅情趣，开阔业视野。读的是中华文化精品，领略的是人病类文化精华，重温的是文化精髓，坚定是中华复兴的信念。虽然里面节选的一些经典名著各篇的经典段落语句，但读过之巢后有一种想读原文原篇的欲望。其中，踯《大学》是一部重要的儒家经典，也是我憎国封建社会中后期科举考试用书之一。书中提出了：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于到善”阐释了“格物、致知、趾诚意、正心、修身、齐家、冶国、平天下髭”等修身养性的八项途径。而《中庸》奔是中国古代讨论教育理论的重要论著，对氅古代教育产生了极大的影响。它主要阐述“中庸之道”，教育人们自觉地进行自我冤修养、自我监督、自我教育、自我完善，把自己培养成为具有理想人格，达到至善鄢、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外妇内之道的君子，共创“致中和天地位物育焉”的“太平和合”境界。《论语茉》是由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成奢，是儒家经典著作之一。

它较为真实地记留述了孔子及其著名弟子的言行，体现了孔兆子关于“仁”、“礼”的核心内容。内容结涉及如何做人、君子人格的塑造、学习、唱教育、务政、治国与安邦等多方面的内容《孟子》是记载孟子及其学生言行的洵一部书。它发展了孔子关于“仁”的思想曷，提出仁政主张和“民贵君轻”的民本主栈义思想，发挥了天人合一的世界观和性善顸论的伦理观，记载了孟子游说诸侯及推行仁政的事迹，对后世有非常深远的影响。从品读、学习《四书》中知道了做人的尊铝严、人格的力量、人生的价值与意义，感が谢《国学经典》，因为有了它，让我的生咦活不再单调乏味，让我受到一次心灵上的洗礼，它真是一碗心灵鸡汤。关于国学菰经典读后感200字左右《论语》是我国的经典作品，是儒家思想的核心著作。古钔人云：“半部论语治天下。”可见论语在疴历代的统治者心目中的地位了。自从汉碡武帝“罢黜百家，独尊儒术”以来，儒家恪思想统治中国近XX年。《论语》当然也渲就稳坐了XX年的宝座。直20世纪初新文化运动提出“*孔家店”的口号，《瞒论语》的地位才开始动遥文-化-大-革塥-命时期深刻的“批林批孔”，更进一步瓦解了儒家思想对人们的束缚，《论语》湿从此埋没人间。《论语》究竟是什么内疵容?为什么他被古人视为经典，而后又成醍为所谓“封建统治者的工具”呢?怀着这屹些疑问，我漫步于《论语》的花园，尝试呓着去感受其中的奥秘。

粗看《论语》，不过是一本语录，和《毛主席语录》没什骞么差别。可细细品来，孔子及其弟-子的耍政治思想、人生观、世界观、教育理念等几乎都包含在语录的字里行间。《论语》吕里最常见的词汇，无非是中庸、君子、礼逃仁云云。中庸却是《论语》里最容易理葵解的而最难做到的。中庸指的是“对人处榛事采取不偏不倚、调和折衷的态度”。这思想体现了当今北京居民的“忍”文化羡。对中庸的字面理解就是：惹不起躲得起馨、始终保持中立。这固然是好的，能避免熄许多不必要的争端，但过度的“忍”却能怡使一个民族沉睡，古代中国的发展就是一莛个有力的证据。中庸是儒家的为人之道，裘体现了儒家学派的软弱性。君子是一个翟意义深刻的词。从小就听说什么“君子动囹口不动手”、“观棋不语真君子”等，感帖觉君子就像个呆呆的人似的。事实上，君子就是孔子他们儒家学派的一种自称，是理想的“中庸”的人。比如“君子不器”蔷、“先行其言而后从之斗”，都体现了君泾子的优良品质。与君子相对的当然就是小炯人了，小人并非是坏人，只是素质没有君皙子高罢了。《论语》花了相当篇幅直截了骶当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比飕，小人比而不周”。

然而，君子的物质地鹧位往往与小人相差甚远。毛泽东说过：“纂小人累君子，君子当存慈悲之心以救小人惆。”可见君子的物质生活是那么的悲惨!礼，表现了孔子对当时社会的不满。孔子生活在动荡不安的春秋时代，诸侯国不遵芡守“周礼”，闹得一团乌烟瘴气。孔子的截礼的核心是“正名”，即“名不正，则言篝不顺;言不顺，则事不成;事不成，则礼称乐不兴;礼乐不兴，则刑罚不中;刑罚不嗜中，则-民无所措手足”。孔子致力于维ˉ护三纲五常，提子子”。因此，当鲁国大夫季氏“八佾舞于庭”时，孔子愤怒地说：“是可忍也，剂熟不可忍也?”仁，是孔子的道德观，轱这后来发展成为了他学生孟子的政治主张柚。孔子认为，“克己复礼为仁”。克制自皤己，遵循“礼”，这就便是“仁”了。“颜仁者爱人”，这里爱的“人”是指上层社伙会的王室贵族;尊重朝廷贵族，“不犯上睬”，也说明孔子对“礼”的尊重。此外，凸孔子还把“仁”当作“人”的标准：“仁便者，人也。”郭沫若在《十批判书》中说供过：孔子“这种所谓仁道，很显然的是顺痊应着奴隶解放的潮流的。这也就纵然，《论语》经历了两千个春荪秋，并不能完全适合我们现在的思想，但脆是它毕竟是经典中的经典。经典永远不会鲔过期，我们要批判地继承这些中华传统文浪化，让《论语》为*制度服务。

总之，《暇论语》是我们必读之经典，我受它的感甚深!关于国学经典读后感200字左份右“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，所载为至理常道，透射着人文凳的光芒，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。艋罗曼?罗兰曾说过：“一个民族的政治生贱活只是它生命的浮面;为了探索它内在的Ｅ生命——它的各种行动的源泉——我们必啾须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的声灵魂，因为这里反映了它人民的种种思想羞、热情和理想。”这个暑假我认真诵读国学经典，感悟古典魅力，感受颇深。 一擂提到“国学经典”四个字，大家的第一反芾应一定会是 中华文化中最优秀、最精华、机最有价值的典范性著作。我觉 得《千字文奂》就是这样的一本书。 据史书记载，这簏篇构思精巧、富有韵致的《千字文》， 是稽南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间飓编成的。公元六 世纪初，梁武帝萧衍博通銮众学，擅长文学，雅爱书法。他对 王羲之虔的书法推崇备至，因而命人从王羲之的墨嫫迹中，选出 一千个各不相同的字，让员外瑶散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的 形式将其编鸨撰成文，字句间要求有密切联系，且要富滂于文采 和韵味，以供儿童学习识字，并从沪中掌握必要的知识。

周兴 嗣才思敏捷，一砰夜便将《千字文》编成，不过，第二天，渠他 竟已是两鬓斑白。《千字文迄今已有1 400多年了。流传到今 天，作为一部启蒙读物，它获得了很高的评价。 书中还兜有关于学习的，如“尺璧非宝，寸阴是竞 明古人很早就认识到光阴的可贵，罗“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” “笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学， 重视 开头固然不错，但始终如一坚持到最捡后更是难能可贵。做学 问不可以半途而废蜣、虎头蛇尾，应该坚持不懈，最终才能到 ”说的是每个人要保持善性，学习要专一己，不要转移意志，甚至玩物丧志。“孤 陋宅寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，浏就会被别人耻笑。 我们不能只读死书，还舨要多增长见识，多看看外面的世界， 否则剂就会成为“井底之蛙”。书中还写了许多 历史传说，经 典故事：如夜明珠，盘古开 天，让我大开眼界。这些都深深 地吸引了盈我。“书读百遍，其义自见。”让我们在粝多读、多背 中享受这部经典美文带给我们 的乐趣吧! 再如读《论语》时，我对《员论语》及其作者也有了进一 步的认识。在 现实生活中，也慢慢知道我们的很多风俗佬习惯、 礼貌用语原来都来自于《论语》，悉《论语》在2500 多年后仍 能拥有如此缯深的影响，而且在世界很多地方也广为流昊传。

《论 语》中给我留下最深印象的一句抗话是“学而不思则罔，思而 不学则怠”。佾的确，只学习而不思考就会罔然无知而没胪有收 获;只思考而不学习，就会疑惑而不曳能肯定。它教人学习要 动脑子，不要一味 地去搞题海战术，要学会思考和总结。只露 有在努力的基础上，学会思考，自己的学筱习成绩才能更上一 层楼。如果仅仅思考而 不学习，那就像种庄稼想不劳而获一 样。栏把这句话作为自己的座右铭，时刻提醒着孰自己，工作也 要讲究方法，不要一股劲走镫到头，才发现是个死胡同，要经 常反思自螟己的工作，从反思中提高自己。而且时刻 提醒着自 己，只有亲身付出，才有可能有遵回报，不要有等着天上掉馅 饼的想法。只霜要有可行的想法，自己就要去尝试，去付钉诸行 动。《论语》不仅教会了我学会工作逆，还教会了我做人。所 以，我坚信，只要葚大家能够理解《论语》的真谛，你的人生 一定不会遗憾。 阅读国学经典，在扩大树我们的阅读量的同时，也在潜移 默化地塑鲦造着我们的思想、行为，让优秀的国学经鳆典始终伴 随着我们健康成长，让我们以自奴己的实际行动传承博大精深 的中华传统文搀化并使之发扬光大! 关于国学经典读后辶感200 字左右学习国学可以提高自己 素养。

“修身、齐家、治国、平天下。”滠修身是一切的根本，欲修其身，先要获得邓完善的知识，只有用知识武装自己，完 自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里 之行始于足下，再远大的符理想，再美好的打算，在没有实现 之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂 得怎么了解 自己，知道自己的不足之处从 而去完善。比如：在工作中， 我们要做的 不是发怒不是指责，要从自身找不足，或 是制定 一个短期和长期目标，放在一个最娥显眼的位置，能够时时的 看到，这样你就 能比较容易的实现目标。 《国学》让我拴学会感恩、子曰:“弟子,入则孝，出则郗悌， 谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力， 则以学文。”这句话的 意思是说：孔子说哏：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱掉兄 长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲叶近仁德的人，躬行实 践之后有剩余的力量 ，再去学习《诗》《书》等经典。” 通秸过学习《国学》，我明白了许多人生道理 ，如对自己 的父母应该以感恩的心去对待贝;对有困难的人应该从乐于助 切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就 被教育要讲礼貌 ,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善歼良 的人、做一个孝顺父母的人、做一个有拐礼貌的人。

可以说， 国学知识里面对人生朗 道理仿佛是指明人生方向的一个指南 针，坝在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾 ，为你指出正 确的方向。 《国学》是我祠们中国人特有的国粹，它承载着中华五千丑 多年的文化内涵。今后,我要多加学习， 让“国学经典”中 的智慧之光，引悟自己扎走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。 作厢为中国人，我们应该以此为傲，也希望大劓家能继承并发扬