近期,南街街道驿里社区联合福州公益国学班开展公益国学班活动。课上,唐老师耐心为到来的华南女子学院和闽江高等师范专科学校的大学生志愿们做培训,组织大家做好各项引导工作,小朋友上课时,志愿者就一起学习。四位志愿者负责社区环保宣传。
第一节德学课,谢淑贤老师给大家带来了《诗经》中的《秦风·无衣》,这是一首的战争诗、爱国诗,也是一首春秋时期秦国的军歌。这堂课分为三个部分:第一部分介绍两个人物“春秋二胥”——申包胥、伍子胥;第二部分介绍中国春秋时期的兵器;第三部分介绍春秋时期的衣服。
第一部分:故事一开头,谢老师带着孩子们一起穿越时空,回到那2000多年前的春秋战国时期。在“男儿有泪不轻弹”中引出申包胥,这人不仅在秦庭大哭,而且还哭了七天七夜。此人是楚国的大夫,他的国家正遭受吴国的攻击,处于风雨飘摇中;而他的国君还躲在深山老林里,生死未卜。为此,他走了将近2000里的路,七天七夜,日夜兼程。当他到达秦国都城,出现在秦庭时,身形枯槁,蓬头垢面、衣衫破旧,完全一幅乞丐的模样。他在秦庭哭了七天七夜,大骂吴国不是人,是野猪,目的只有一个:用眼泪换取同情,用眼泪救楚。
而另一个人物是春秋三杰——伍子胥。十年磨一剑,为了报杀父之仇,他在吴国蛰伏了十年之久。十年后,他带着兵圣孙子,杀向楚国,攻打到楚国的都城;同时曾经的杀父仇人,已经死去的楚平王,揭开棺木,鞭打三百下。
春秋二胥,同是楚国人,曾经是一对好友。一个因为报仇,要灭楚,向东方吴国搬救兵;一个因为忠君,要兴楚,走向西方,请求秦国救楚。昔日的好友,走上了两条完全不同的道路。最终,秦哀公被申包胥的眼泪所感动,对着秦国的所有士兵,当场吟诵《无衣》,出兵救楚:
岂曰无衣 与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。
岂曰无衣 与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。
岂曰无衣 与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。
第二、三部分,根据《无衣》中的内容,图文并茂地介绍了春秋时期最早的兵器:戈、矛、戟、甲,以及春秋时期的战衣:袍、泽、裳,让孩子们对2000年多前的兵器与衣服有了直观的认识,进一步理解消化诗中的含义。
第二节健康课由福州东街同仁堂的曾荣淼医师等为大家讲医疗保健医药常识,大家认识了各种药材,知道他们的功能和效用,别茯苓、山药、金银花、胖大海、菊花、辛夷花等,大家还一起兴致勃勃制作了精美漂亮的防蚊小香包,随时携带,实用方便。感恩大家支持!
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第一部分:故事一开头,谢老师带着孩子们一起穿越时空,回到那2000多年前的春秋战国时期。在“男儿有泪不轻弹”中引出申包胥,这人不仅在秦庭大哭,而且还哭了七天七夜。此人是楚国的大夫,他的国家正遭受吴国的攻击,处于风雨飘摇中;而他的国君还躲在深山老林里,生死未卜。为此,他走了将近2000里的路,七天七夜,日夜兼程。当他到达秦国都城,出现在秦庭时,身形枯槁,蓬头垢面、衣衫破旧,完全一幅乞丐的模样。他在秦庭哭了七天七夜,大骂吴国不是人,是野猪,目的只有一个:用眼泪换取同情,用眼泪救楚。
而另一个人物是春秋三杰——伍子胥。十年磨一剑,为了报杀父之仇,他在吴国蛰伏了十年之久。十年后,他带着兵圣孙子,杀向楚国,攻打到楚国的都城;同时曾经的杀父仇人,已经死去的楚平王,揭开棺木,鞭打三百下。
春秋二胥,同是楚国人,曾经是一对好友。一个因为报仇,要灭楚,向东方吴国搬救兵;一个因为忠君,要兴楚,走向西方,请求秦国救楚。昔日的好友,走上了两条完全不同的道路。最终,秦哀公被申包胥的眼泪所感动,对着秦国的所有士兵,当场吟诵《无衣》,出兵救楚:
岂曰无衣 与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。
岂曰无衣 与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。
岂曰无衣 与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。
第二、三部分,根据《无衣》中的内容,图文并茂地介绍了春秋时期最早的兵器:戈、矛、戟、甲,以及春秋时期的战衣:袍、泽、裳,让孩子们对2000年多前的兵器与衣服有了直观的认识,进一步理解消化诗中的含义。
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