诵国学经典 扬中华美德

中华民族拥有几千年的灿烂文化，我们只有不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，才能从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的民族精神，感悟到诚信报恩、精忠爱国，勤俭朴实，互助友爱的传统美德。为此，我校大力提倡师生大阅读，诵读中华经典诗文。

本学期，我们为学生量身打造了诵读内容，除了每周一节诵读课外，每天早读、午读、放学路上也读，学生自主读、教师引导读、家长督促读，充分利用时间，校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动，学校委派少先队专人检查，校领导不定时抽查，确保诵读时间。做到读而常吟，“学而时习之”。

12月20-23日，“国学诵读过级”考核作为我校分项测试的必测项目如期举行，检验孩子们一个学期诵读的成果。每个年级我们都邀请40名家长到校，与教导处工作人员一起参加测试，让家长们见证孩子们的诵读成果，好多家长感慨万分：“孩子们真厉害，背得这么好，比我们强多了！”“恭喜你顺利过级！”“你真棒，这么流利，真是个了不起的孩子！”一句句赞扬的话语，一声声真诚的祝福，验证了孩子们一个学期辛苦的付出，也激励孩子们向“腹有诗书气自华”的目标继续前行。

拿到证书的孩子一脸的自信

诵读活动的开展，既丰富了学校的内涵，又促进了良好的学风、班风逐步形成。学生初步掌握了诵读的方法，并能学以致用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。而语文教师也都能主动参与，广泛融入，他们和学生一起学习、讨论、背诵。探讨经典的人多了，查阅资料的人多了，吟诵的多了，运用经典语句的多了，广大教师在活动中也极大地丰富了自身的文化底蕴。

经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。我们将一如既往地开展此项工作，在孩子记忆的黄金时期，不断丰富知识储备，为孩子的一生奠基。

金玉其质 晖耀一生

让每个孩子成为自主、快乐的小学生