日前，第十届中国学校体育科学大会录用名单公示结束，河南辉县市南寨镇中心校教师团队的科研报告《运动处方在农村中小学体育教学中的应用研究》被通知录用，标志着该校体育学科建设暨教育科研工作迈上新台阶、开启新征程。

辉县市南寨镇中心校位于太行深山腹地，距离县城40多公里，并且到校必经蜿蜒崎岖的“十八盘”爬坡山道。很多人可能都以为，这所学校偏僻落后，其实并非如此。全校教师特别能吃苦，特别爱钻研，积极践行科研兴校、内涵发展工作思路，取得了较为显著的工作成效，本次科研报告被录用，就是很好的例证。

中国学校体育科学大会是由中国高等教育学会和中国教育学会联合主办的全国性顶尖体育学术会议，每4年举办一次，是全国学校体育研究领域的最高级别论文报告会。大会旨在深入探讨学校体育改革与发展中的重大理论问题和实践问题，为建设有中国特色、有本校特色的学校体育提供新思路与内涵。

南寨镇中心校高度重视教育科研工作，采取了一系列切实可行的工作措施，确立了“追求真善美 成就你我他”的教研工作理念；形成了“成就大批研究型教师、成就大批研究型教育管理精英，打造一批优势学科、打造一流示范学校，让南寨孩子接受美好教育，成就美好未来”的教研工作目标；构思了“实施精准教研、科技教研、多彩教研和高端教研，用美好的教育初心、美妙的工作举措，造就美满的育人成果”的教研工作路径。同时，对现有的教研组进行优化整合，科学遴选学科组长，建立健全教研组及组长评价制度和体系，强化过程管理和结果导向，营造良好氛围，引导教师用心学习、用心研究、用心工作。

为学习先进经验，南寨镇中心校与市内的名优学校结为帮扶对子，虚心取经，同步开展教研活动，同建共享优质教育资源，并积极发现、培育和推介教学及教研先进人物和案例，同时邀请知名专家学者担任学校教研工作的顾问，组建各学科的“超级智库”，助力教师科学发展。

南寨镇中心校还构建了“副校长-教导主任-教研组长-学科专家团队-一线教师”工作链条，形成完善的、“咬合式”工作体系，给每个人舞台、机会和动力，实现优势互补、资源共享，参照医院建设重点科室的办法和模式，依据学科特点及校际差异，设立重点建设学科，依托学科名师工作室、各级骨干教师，常态化开展教研活动，着力提升其实力与内涵，驱动优质教育资源快速流动、高效利用。

南寨镇中心校校长表示，在今后的工作中，将牢记初心使命，深入贯彻落实辉县市教体局的工作要求，查漏补缺，锐意进取，积极探索适合校情的科研兴校、内涵发展路径，持续提升办学水平和育人质量，办好人民满意的教育。