专业介绍｜冶金工程-米儿火

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什么是冶金？冶金工程专业研究的什么？

冶金工业是国民经济的支柱产业，冶金学科是研究从矿石中提取有价金属或其化合物并加工成有良好使用性能材料的应用性学科。随着科学技术的发展，冶金已从狭义的从矿石提取金属，发展为广义的冶金与材料制备过程工程，即研究利用一切可利用的资源，制备国民经济发展所必需的各类材料，并逐步实现冶金-材料制备一体化、材料制备过程绿色化、材料多功能化，使冶金制备工程进入了一个新的发展阶段。

冶金工程专业可分为两大研究领域：钢铁冶金和有色冶金。钢铁冶金主要包括生铁、钢和铁合金（如铬铁、锰铁等）等的提取、精炼、提纯等的生产和研究，有色冶金指包括除黑色金属以外的所有各种金属的提取、精炼、提纯等的生产和研究，金子也是我们炼出来的。我们冶金工程并不仅仅是在炼“金”，而是在运用矿石原料，科学地制造性能优良的各种金属材料。我们通过掌握冶金工程专业的基本理论和专业知识，熟悉冶金相关学科的基本知识及最新进展，将来能够从事工艺设计、技术开发、生产管理、教育教学及科学研究。

西建大冶金工程发展沿革是什么样的？

本专业是西北地区办学历史最长、教学和科研实力最强、培养高层次人才最多的冶金工程专业。

1958年，设钢铁冶金专业；

1960年，增设有色金属冶金专业、冶金物理化学专业；

1986年、1993年、2006年，冶金物理化学、钢铁冶金、有色金属冶金分别获得硕士学位授予权；

1998年，钢铁冶金、有色金属冶金合并为冶金工程专业，并按一级学科招生；

2016年，冶金工程专业通过教育部国家工程教育专业认证；

2017年，冶金工程一级学科获博士学位授予权。

冶金工程专业现为“陕西省名牌专业”、“陕西省特色专业”、“国家卓越工程师培养计划专业”和“陕西省专业综合改革试点专业”、入选“陕西省一流专业”。

西建大冶金工程专业的培养目标是什么？

西建大冶金工程专业按照复合型高素质人才培养模式要求，培养具有良好的人文社会科学素养和职业道德，掌握现代冶金工程（冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金）的基本理论、专业知识和工程技术，熟悉冶金相关学科的基本知识及最新进展，具备国际化视野和创新精神，具有分析和解决本专业复杂工程问题的能力，能够在冶金工程及相关领域从事技术开发、工艺设计、生产管理、教育教学及科学研究等工作，适应社会发展需求的创新型高素质工程技术人才。

现代化环境友好型钢铁企业

西建大冶金工程专业的师资力量如何？

西建大冶金工程专业现有教师40人，其中博士生导师8人，教授11人，教授级高工1人，副教授及高级工程师17人，专职实验技术人员4人，拥有博士学位的教师32人，副高级职称以上人数占总人数的72.5%，30%的教师拥有海外留学经历。

冶金工程学院教师中，中、老年教师大多在教育战线执教数十年，他们具有较丰富的教学经验。他们严于执教、长于理论，成为教学队伍的中坚；青年教师是冶金工程学院的新生力量，他们勇于探索与创新，且绝大部分获得博士、硕士学位，成为冶金工程学院跨世纪教育事业的接班人。

学院教师分别来自东北大学、北京科技大学、西安交通大学、西北工业大学、西北大学、中南大学、昆明理工大学等全国著名高校的相关院系，此外还有赴英国、韩国、日本访问学者和赴德国、英国攻读学位回国的教师，这对于广泛借鉴吸收国内外教学经验起到了良好的促进作用。

为了扩大交流，促进教学质量的提高，我院还聘请了12名工程界专家作为兼职教师，承担相应的教学工作和学生工程训练指导工作。兼职教师以多种方式参与本科生培养工作，包括本科生培养方案修订、学科前沿讲座、本科生课程教学、认识实习和生产实习指导、毕业设计指导、专题报告等。

西建大冶金工程专业本科核心课程有哪些？

在校学习期间具体的课程如何设置？

钢铁冶金方向主要课程包括：无机化学、物理化学、金属学与热处理、冶金原理、冶金传输原理、冶金学、冶金反应工程学、冶金工厂设计、冶金专业实验、冶金环保及资源综合利用、专业外语、钢铁冶金学、铁合金冶炼工程学等。

有色冶金方向主要课程包括：无机化学、物理化学、金属学与热处理、冶金原理、冶金传输原理、有色冶金学、冶金反应工程学、有色厂设计、分析化学、有色冶金综合实验、稀贵金属冶金、有色冶金炉、冶金环保及资源综合利用、专业外语等。

主要实践性教学环节包括：社会实践、军事训练、金工实习、专业实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

冶金专业就业情况如何呢？

西建大冶金工程专业学生就业形式多，就业面广，市场对冶金工程专业人才的需求是实际该专业毕业生人数的10倍。毕业生能够在冶金领域从事生产、设计、科研和管理工作，也能通过升学继续学习，在教育机构与高等院校从事相关的教学与科研工作。

因为全国的冶金院校与企业的需要本身存在着很大的缺口，我们是很吃香的。每到毕业季，国内冶金行业重要的国有大型企业、央企都会来到我们周围，积极邀请我们去他们单位工作，在这里不用拼关系就能找到好工作。

工作环境如何呢？

冶金的毕业生工作环境如何呢？不是你们想象的那样噢。

现在的大型冶金企业管理很规范，已经全部实现了生产自动控制和环保达标。我们的工作环境是冬天暖气，夏天空调。

什么是卓越工程师？

“卓越工程师”是“国家卓越工程师教育培养计划”的简称，该计划旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。西安建筑科技大学作为首批入选教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，在建筑学、冶金工程、材料成型及控制工程、土木工程、交通运输、环境工程、给排水科学与工程、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化等9个专业试点培养。相关学院根据自身条件，以整年级或试点班的形式实施试点专业的“卓越工程师教育培养计划”，以提高学生的工程素质、实践能力和创新精神为核心目标，紧密结合企业的先进科学技术和文化理念，构建新的工程教育的课程体系和实践教学体系，更新课堂教学和实践教学内容，原则上保证学生在企业实践的时间不低于1年（40教学周）。学校不断提高卓越计划学生生均经费，保证高水平的培养质量；为卓越计划中的优秀学生提供更多的大学生创新性实验计划等项目的研究机会；提供更多的国际交流和国外学习机会；优先推荐卓越计划的学生到所学习企业就业。

我校冶金工程卓越工程师计划是首批入选教育部“卓越工程师教育培养计划”实施专业，紧密围绕国家经济社会发展的重大需求，追踪冶金工程前沿理论，适应科学技术在冶金工程领域的广泛应用所带来的冶金工程整个行业“系统集成化水平越来越高、专业之间技术融合越来越高”的变化，依托冶金工程相关省级重点学科、国家及省级重点实验室、省实验教学示范中心、校外人才培养基地，着眼于未来经济社会发展对冶金工程规划设计、钢铁冶金和有色冶金领域卓越工程师的人才需求，制定人才培养方案。实施2年厚基础教育、2年冶金工程专业教育的“2+2”人才培养模式（其中企业实践1年）。

专业办学经验与特色是什么？

冶金工程专业是西北地区办学历史最长、教学和科研实力最强、培养高层次人才最多的冶金类专业，也是陕西省唯一有冶金类专业的院校。是陕西省级特色专业、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业、陕西省“名牌专业”，是学校的传统优势特色专业之一。专业2017年成功入选陕西高校“一流专业”培育建设名单，为更好地培养专业人才提供了助力。本专业是以本科生培养为主，兼顾研究生教育，生源地主要源于西北地区，毕业生就业立足西北，面向全国，领域涉及钢铁冶金、有色金属及贵金属、材料等行业。经过60多年的发展，形成了一整套完整的教学、科研和产业体系，已成为国内重要的冶金学科高层次人才培养基地之一。

本学科传承以工程学科为主体的教学研究型大学的办学定位，涵盖钢铁冶金、有色金属冶金、冶金物理化学以及自设的冶金热能工程4个二级学科，设有“百人计划”和“三秦学者”岗位，拥有优良的教学、实践、科研平台及优势，为本科人才培养提供了有力的支撑。

在长期的教学过程中，本着“互惠互利、共同发展”的原则，充分与企业合作，努力创建学生的实践基地，为学生实践环节的顺利实施提供了良好保障。目前已经建立了上海宝山钢铁集团有限公司、太原钢铁集团有限公司、酒泉钢铁集团有限公司、陕西龙门钢铁（集团）有限责任公司、金川集团有限公司、陕西有色集团有限公司，河南豫光金铅等17个实习实训基地。

有何教学成就？

本专业在教学方面取得了丰硕的成果。截止目前，已培养冶金人才4300多人，就业领域涉及钢铁、有色、机械、冶建、检测、教育、材料、管理等10余个行业，很多人成为行业的主要管理人员和领军技术骨干。

在教学活动中，近五年冶金工程专业获准国家级专业综合改革试点项目1项，国家级实验教学示范中心1个，省级创新创业实践基地1个，省级特色专业1个，省级教学团队1个，省级精品资源共享课6门，获准省级教改项目1项。

专业科研实践水平如何？

冶金工程学科拥有比较雄厚的教学科研平台，拥有国家级实验教学示范中心——“冶金技术实验教学中心”，是西北地区唯一的学科门类齐全的冶金学科实验教学基地。同时，拥有“陕西省黄金与资源重点实验室”、“陕西省钼冶金新技术重点实验室（联合）”、“陕西省冶金工程技术中心”、“西建大-陕西龙钢集团工程技术中心”、“陕西省钒产品深加工技术工程研究中心”及冶金与矿业分析检测中心等科研平台。

在实验室建设方面，以提高本科人才培养质量为出发点，全面提升专业实验室功能。充分利用资源，加大实验室建设力度，使冶金工程专业实验室成为省内一流、特色明显、功能齐全、管理科学、仪器和试验设备利用率高，能很好地满足冶金工程专业人才培养要求的实践教学基地；充分利用中省共建专项基金、冶金物化重点学科建设基金，加强冶金技术实验室建设，使其尽早达到陕西省省级重点实验室的标准，同时对省级名牌(特色)专业和陕西省冶金工程技术研究中心起到强有力的支撑作用，在满足教学需要的同时，兼顾科研工作的需要，实现教学科研相互促进，协调发展。

在科研方面，大力推进冶金工程实验室开放活动，积极创造条件，深入开展科学研究工作。发挥冶金工程的专业优势，依靠西北丰富的铅锌、镍钼、钒、钛、黄金、钢铁等特色矿物资源优势，积极申报承担国家攻关、国家自然基金，省、部级攻关和基金项目；积极与相关企业合作，开展横向科研项目，加强科技成果的转化，为陕西、西北冶金及相关工业的发展提供服务；充分发挥冶金工程主体专业的引领作用，与自动控制、机械以及材料专业协调发展。