这套书，我真是跟孩子抢着读完的。

众所周知，对于每个人来说，掌握运用好成语，可以增强语言的说服力和表现力，切实提高写作水平。不仅仅是孩子，还是大人，平时死记硬背得多。的确需要掌握一种快速有效的方法，尽可能多地掌握运用成语。因此，好的学习方法相当重要。

书字开头的成语（书字开头的成语大全四个字）

如果把学习成语和有趣的游戏联系在一起，就能够让孩子们轻松自如地记忆成语，达到意想不到的效果。

比如，对成语有中反义词的进行对比记忆。有今非昔比、街头巷尾、挑肥拣瘦、避重就轻、说长道短、阴差阳错、弄假成真、返老还童、功败垂成等等。

再比如，可以猜一下成语中的世界之最：最昂贵的稿费谜底是一字千金，最远的地方谜底是天涯海角，最吝啬的人谜底指一毛不拔，最大的手谜底是一手遮天，最大的家谜底是四海为家，最小的针谜底是无孔不入等等。

还有对偶成语：太公钓鱼——愿者上钩；十年树木——百年树人；仁者见仁——智者见智；尺有所短——寸有所长；金玉其外——败絮其中；四体不勤——五谷不分；严于律己——宽以待人；只可意会——不可言传；上天无路——入地无门；召之即来——挥之即去等等。

虽然成语常见的是四个字，除了以上对偶成语是八个字，其他八字成语也很多，如：出其不意，攻其不备；城门失火，殃及池鱼；百尺竿头，更进一步；一夫当关，万夫莫开；当局者迷，旁观者清；生于忧患，死于安乐；差之毫厘，谬之千里；得人者昌，失人者亡。

还有脑筋急转弯学成语：羊停止了呼吸——扬眉吐气；姑姑是婆婆的1/2——三姑六婆；足球门——网开一面；拿筷子吃饭———艾炙人口；一只熊走过来——有备而来；大雪飘飘——天花乱坠。

有歇后语学成语：擀面杖吹火——一窍不通；猪八戒穿红袄——不伦不类；火箭上天——不翼而飞；矮子踩高跷——取长补短；大肚子走钢丝——铤而走险；龙王爷亮相——张牙舞爪。

看，这样学成语，而且一下子记住这么多，很有趣，又很轻松，实在是效果好！

这种学习方法就在《成语应该这样学（1）》这套书这里。它包括《读名著学成语》和《读历史故事学成语》。

本书由著名文化学者、语文特级教师刘徳水主编。主编《超越阅读》《新概念阅读》等十余部中学生读本。2010到2012年连续三年参加北京市高中会考命题工作，2020年参加北京市语文学科高考命题工作。

首先是讲述历史故事和名著故事，通过看故事，可以学习其中的成语，了解中华5000年的发展史，对五大名著有一个初步的认识。

在此基础上，增加了知识卡片，有词典工具，成语出处和释义，有近义词和反义词以及造句，帮助孩子了解相关成语的拓展知识。

历史故事从夏商周到宋元明时期，名著则包括世说新语篇、三国演义篇、西游记篇、水浒传篇和红楼梦篇。

本书的精彩之处是，在知识小卡片板块，延伸正文扩展孩子知识面时，运用了分类型、应用型，发散思维型，精心设计了许多款游戏，有利于训练孩子提高对成语的记忆。

难怪孩子跟我抢着读，对于孩子来说，太有吸引力了，真是太有意义了。

还有随书赠了120张成语接龙卡片。可以一个人玩，也可以两个人或三个人一起接龙。遇到不会的时候，还有万能卡片承上启下用，作者想得真周到。

这套书图文并茂，有知识性，趣味性，可以让孩子轻松掌握成语，玩转大语文。

不管是自己孩子学习还是馈赠亲友，这套书都是不错的选择。